- vom 3.3.2022
"Mut zur Wahrheit". Michel Foucault als Supervisor und Berater
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 47-72
"Mein Coach ist Supervisor" -Gedanken zu Supervision und Coaching
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision
"Habitusanalyse" - ein Instrument des sozialwissenschaftliehen Verstehens
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 57-68
"Die dunklen Seiten der Liebe" (Rafik Schami) - Supervisorische Reftektionen über Paarbeziehungen in Teams
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 93-103
Zum Umgang mit und Bewertung von kreativen Lernprodukten in der Praxis des Lateinunterrichts
Digitale Lernprodukte fruchtbar machen und kriteriengeleitet bewerten - ein PraxisbeitragIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 53-61
Zum Themenheft "Digitalisierung"
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 1 H. 2, S. 4-5
Wöchentliche Vokabeltests - Pro und Contra
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 76-77
Vorwort
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 1 H. 2
Texterschließung in Leistungsüberprüfungen
Über den Sinn von Texterschließung in Leistungsüberprüfungen und mögliche AufgabenstellungenIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 29-39
Rez. H. Meller, M Schefzik, Die Welt der Himmelsscheibe von Nebra - neue Horizonte, Halle 2020.
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 82-83
Rez. H. Flashar, Platon - Philosophieren im Dialog, Wien 2021
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 79-80
Rez. G. P. Weishaupt, Aquisgranum. Descriptio urbis Caroli Magni. Der erste Stadtführer über Aachen auf Latein, Berlin 2020
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 81-82
Rez. E. Martens (Hg.), Platon. Theätet, Gr./Dt., Stuttgart 2020
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 80-81
Moorkunde mit Kopf, Herz und Hand
Ein neuer Schulversuch auf den Spuren Ferdinand RüthersIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 10, S. 33-50

Leistungsbewertung
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1
Leistungsbewertung im Fach Latein im Distanzlernen
Welche Chancen und Herausforderungen bietet der Distanzunterricht für die Leistungsbewertung im Lateinunterricht?In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 67-70
Leistungsbewertung als Teil der ersten Phase der Lehrer*innenbildung
Anforderungen, Einstellungen und VorstellungenIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 15-18
Interview zum Umgang der Fachkonferenz Latein der Hildegardis-Schule Bochum mit dem neuen KLP Latein Sek I NRW
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 11-14
Impressum
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1
