- vom 3.3.2022
Arbeitstagung der Konferenz der Einrichtungen für Frauen- und Geschlechterstudien im deutschsprachigen Raum (KEG) 2014
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 3, S. 95-99
Arbeitslose Ingenieur_innen. Weiterbildung als Chance zur Integration in den Arbeitsmarkt
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 75-82Approaches to the international standards application in healthcare and public health in different countries
In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)Applying innovative strategies to achieve Universal Health Coverage in the African Region
In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)Anti-tobacco text warnings in Italy
Geography, language and South TyrolIn: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)Anti-Semitism in Poland and Ukraine
The Belief in Jewish Control as a Mechanism of ScapegoatingIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 4 H. 2, S. 234-243Anomic Crime in Post-Welfarist Societies
Cult of the Individual, Integration Patterns and DelinquencyIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 2 H. 2, S. 194-214Annika Jokiaho (2018). Didaktische E-Learning-Szenarien für die Hochschullehre. Ludwigsburger Hochschulschriften. Band 13 der Reihe TRANSFER. Baltmannsweiler
Schneider Verlag Hohengehren.In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 61-63Annegret Böhmer/Doris Klappenbach
"Mit Humor und Eleganz". Supervision und Coaching in Organisationen und Institutionen. Paderborn (Junfermann Verlag) 2007In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und SupervisionAnleitungen zur Unterrichtsplanung in sozialwissenschaftlichen Fächern Bereichsrezension aktueller fachdidaktischer Planungskonzepte
In: JSSE - Journal of Social Science EducationAnke Hanft/Katrin Brinkmann/Stefanie Kretschmer/Annika Maschwitz/Joachim Stöter (Hrsg.) (2016)
Organisation und Management von Weiterbildung und Lebenslangem Lernen an Hochschulen. Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs Aufstieg durch BildungIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 102-104Anforderungen an die stakeholder in Hochschulweiterbildung und beruf
Ergebnisse einer befragung von zwei gruppen berufsbegleitend studierenderIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 34-39Anerkennungskämpfe und Anerkennungsräume in der Supervision
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 18-27Anerkennung und freie Rede
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und SupervisionAnerkennung als Theorie der Supervision
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 18-31Andreas Petrik, David Jahr & Christopher Hempel (eds.) 2021
Methoden der qualitativen Politikunterrichtsforschung. Acht Persepktiven auf eine Unterrichtsstunde zum Thema Wahlen [Methods of qualitative social studies education research. Eight perspectives on a “elections” lesson]In: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 20 H. 4Andrä Wolter/Ulf Banscherus/Caroline Kamm (Hrsg.) (2016)
Zielgruppen Lebenslangen Lernens an Hochschulen. Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs Aufstieg durch BildungIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 101-102And protect us from the market. Organized labor and the demand to shorten the workday of women in the 1860s and 1870s
In: InterDisciplines. Journal of History and Sociology, Jg. 6 H. 1Anatomical variations of the circle of Willis and cerebrovascular accidents in transitional Albania
In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)Analyse von Unterrichtskonzepten zum Experimentieren hinsichtlich theoretisch begründeter Unterrichtsprinzipien
Bestandsaufnahme und kriteriale GegenüberstellungIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 24, S. 108-130