
Umgang mit beruflichen Belastungen
Evaluation fallbasierter Lernbausteine für angehende LehrkräfteIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 1, S. 118-13420.5.2021

Umgang mit Evidenzen angehender Lehrkräfte in den Naturwissenschaften
Epistemologie in der LehrkräfteausbildungElektronische Ressource, Paderborn, 2023
Umgang mit herausforderndem Verhalten von Kindern
Evaluation des Implementationsprozesses einer Qualifizierungsmaßnahme als Impuls für die Organisationsentwicklung für Teams in KindertageseinrichtungenElektronische Ressource, Paderborn, 2019

Umgangserfahrungen mit Digitalen Medien
eine qualitative Studie aus der Lernerperspektive funktionaler Analphabeten2018
Umgekehrte Diskriminierung – ein ethisch geeigneter Weg zur Herstellung von Gleichheit?
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 3429.3.2012


Umriss einer kantschen Cyberkriegsethik
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 59, S. 105-12614.12.2018


Umsetzung und Ergebnisse des Projekts „PROCARE-Prävention in stationären Pflegeeinrichtungen“ in Paderborn
Abschlussbericht : März 2021Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024
Umsetzung von Černý-Epoxiden mit Gilman-Cupraten
neue chirale Bausteine für Naturstoffe polyketiden Ursprungs2005

Umsetzungen von Metallorganylen mit dem capto-dativ substituierten Ethylen H2C=C(CN)(StButyl)
In: Journal of Organometallic Chemistry, Jg. 444 H. 1-2, S. 107-1131993
Umstrittene Globalisierung. Staat und Welt als Bezugssysteme des Handelns im Prozess der Globalisierung
In: JSSE - Journal of Social Science Education1.7.2002
Umstrittenes Erbe. Lesarten der Theologie Karl Barths, hg. v. Matthias Gockel / Andreas Pangritz / Ulrike Sallandt
In: Theologische Revue, Jg. 11820.1.2022
Umstrukturierungsprozesse an Hochschulen: Neue Herausforderungen für die Frauen- und Geschlechterforschung. Auf dem Weg zu einem MA Gender Studies an der Universität Bielefeld
In: Journal Netzwerk Frauenforschung NRW, Jg. 17, S. 52-612004
