(Literar-)ästhetisches Lernen und Kulturelle Bildung
Zentrale Begrifflichkeiten und ihre Relevanz für die Lehrer*innenbildungIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Vol. 4 Issue 1, page 196-21317/08/2021
(Literar-)Ästhetisches Lernen und Kulturelle Bildung: Zentrale Begrifflichkeiten und ihre Relevanz für die Lehrer*innenbildung
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Vol. 4 Issue 1, page 196-2132021
6 leichte Duetten
für zwey Singstimmen, mit Begleitung des Pianoforte[Partitur], Leipzig : Breitkopf & Härtel, [1814]
Das Christentum der Gegenwart
In: Lexikon für Theologie und Kirche, Vol. vol. 2: Barclay bis Damodos, page 1122-11261994
»l´amour / die tür / the chair / der bauch«: Konkrete Poesie als Europäisches Projekt
In: Textpraxis, Issue Textpraxis, page2017L’autofictif – ›ein übler Titel‹?
Zur ›posture d’auteur‹ Éric Chevillards im Blog L’autofictifIn: Textpraxis, Issue Textpraxis, page2016
L'éducation civique dans l'école française (Citizenship Education in French School)
In: JSSE - Journal of Social Science Education01/02/2003L'histoire des assemblées d'états en France et la recherche prosopographique, XIVème - milieu XVIIème siècle
In: Prosopographie et genèse de l'état moderne: actes de la table ronde organisée par le Centre National de la Recherche Scientifique ... Paris, 22 - 23 octobre 1984, Vol. 30, page 171-1841986L'idéalité du lieu de la conversation ou la destruction d'un mythe
D'Antonio de Guevara à l'Astrée de Honoré d'Urfé1988L’usure dans une ville sainte. Dynamique d’un discours entre religion, politique et conscience communale
In: Male ablata. La restitution des biens mal acquis (XIIe-XVe siècle), Vol. 547, page 225-2412019L-Carnitine production through biosensor-guided construction of the Neurospora crassa biosynthesis pathway in Escherichia coli
In: Frontiers in Bioengineering and Biotechnology, Vol. 92021