"Unbeglichene Übersetzungen" (Bruno Latour) - Reflexionen über die exklusive und inklusive Sprache der Kirche
In: Zeitschrift für Pastoraltheologie (ZPTh), Jg. 37 H. 2, S. 103-11416.1.2018Über den Zusammenhang von ß-Blocker-Therapie und Gewichtsveränderungen bei Patienten vor und nach Nierentransplantation
Über den Zusammenhang von Beta-Blocker-Therapie und Gewichtsveränderungen bei Patienten vor und nach Nierentransplantation2006Update on the eradication of 'Helicobacter pylori' infection in adult and pediatric patients from the northern region of Pakistan
In: Mercator Journal of Biomolecular Analysis, H. Mercator Journal of Biomolecular Analysis, S. 1-92022Unity lost? Die gegenwärtige Krise der europäischen Institutionen
In: Zeitschrift für Theoretische Soziologie, Jg. 3 H. 1, S. 43-551.8.2014Und kaum eine/r hört zu ... Der Blues von der religiösen Tradierung
Gesellschaftliche und kirchliche Realitäten und das Beispiel eines religiösen Elternkurses in der SchweizIn: Zeitschrift für Pastoraltheologie (ZPTh), Jg. 39 H. 1, S. 145-15721.5.2019Die unerträgliche Leichtigkeit des Lokalen. Der Streit um das Firmenlogo des Mainzer Dachdeckerbetriebs Neger. Revision einer Debatte
In: Zeitschrift für Kulturwissenschaften, Jg. 217.10.2018Unternehmen als zivilgesellschaftliche Akteure und ihre lokale Einbindung in politische und gesellschaftliche Strukturen in Deutschland und den Niederlanden seit Mitte der 1990er Jahre
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 187-1882010Das unbehagliche Vaterland. Die katholische Politik und der Staat der Niederlande im 19. und 20. Jahrhundert
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 29-421994Überlegungen zur Problematik des Eigentumsrechts
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 1411.7.2013Über die Köpfe hinweg? Überlegungen, Einwände und Thesen aus der Perspektive Studierender
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 49, S. 357-3761.9.2008Ungleichheit im Bildungswesen
Ein Plädoyer für eine schichtspezifisch und handlungstheoretisch orientierte Soziologie der Erziehung1985Unsoziale Lage
1986Unitary Cuntz semigroups of ideals and quotients
In: Münster Journal of Mathematics, H. Münster Journal of Mathematics, S. 585-6062021Unbehagen in der Transduktion. Technik und Technologie im digitalen Zeitalter
In: Zeitschrift für Kulturwissenschaften, Jg. 217.10.2018Understanding the market dynamics of biosimilars
In: Journal of Business Chemistry, H. Journal of Business Chemistry, S. 33-462016»Un-Doing Things Together« and Creating Disruption
Commitments to Attention in a Narrowcast Media EconomyIn: Zeitschrift für Theoretische Soziologie, Jg. 6 H. 1, S. 85-1021.7.2017Umweltbildung und Naturerfahrungen in der Schule
Konzepte, Forschungsbefunde und Entwicklungsperspektiven2022Die Unabhängigkeit des Abschlussprüfers
eine Untersuchung der europäischen und deutschen Gesezeslage unter Berücksichtigung des IESBA Code of Ethics und der neuesten Reformvorhaben der EU-Kommission2014Unbiased insight on biopharma’s innovation crisis
In: Journal of Business Chemistry, H. Journal of Business Chemistry, S. 70-782008Unterschiede, die einen Unterschied machen? - Überlegungen zur Alters- und Generationendiversität in Gesellschaft und Kirche
In: Zeitschrift für Pastoraltheologie (ZPTh), Jg. 37 H. 2, S. 193-20716.1.2018Unsicherheitsbewältigung durch Expertenkompetenz? Ansätze einer Gutachterethik
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 3722.3.2012Die untote Welt der Mainstream-Ökonomik
In: Zeitschrift für Kulturwissenschaften, Jg. 2, S. 85-9917.8.2017Underachievement oder: Schlaue Köpfe mit schlechten Noten
Lern- und Leistungsschwierigkeiten bei besonders begabten Kindern: Entwicklung und Evaluation von Interventionsmaßnahmen zur Verbesserung der Handlungskompetenz ; eine empirische Analyse auf der Basis von Einzelfallstudien2011„Unser Kreuz braucht keine Haken“ – aber dafür junge Mitglieder
Ein Außenblick auf Potenziale und Grenzen politischer und demokratischer Jugendbildung in christlichen StrukturenIn: Zeitschrift für Pastoraltheologie (ZPTh), Jg. 42 H. 1, S. 129-13420.7.2022Unternehmen im Markt. Erfahrungsbericht über ein EDV-gestütztes wirtschaftliches Seminar
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 3111.6.2012Ulrich, Ferdinand
Virginitas Foecunda. Krippe und Kreuz – fruchtbare Jungfräulichkeit, hg. v. Stefan Oster / Georg de NicoloIn: Theologische Revue, Jg. 11820.2.2022Umriss einer kantschen Cyberkriegsethik
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 59, S. 105-12614.12.2018Übernahme und Kreativität auf dem Weg zur Konvention
ausländische SchülerInnen schreiben mit dem Computer in der Zweitsprache DeutschIn: Papers in applied linguistics Münster, H. Papers in applied linguistics Münster, S.5.5.2003Untersuchungen zum neurotoxischen Potenzial umweltrelevanter organischer Arsenverbindungen
Wirkung auf neuronale Glutamat-Rezeptoren2005Unübersichtlichkeit als Charakteristikum der pastoraltheologischen Landschaft
In: Zeitschrift für Pastoraltheologie (ZPTh), Jg. 35 H. 2, S. 35-4029.2.2016Eine Untersuchung von Qualitätsmerkmalen in der postoperativen Schmerztherapie
eine prospektive, klinische Interventionsstudie2009User research in pharma R&D: Contextual inquiry for the elicitation of user needs in a chemistry laboratory for analytical method development within a corporate continuous manufacturing organization
In: Journal of Business Chemistry, H. Journal of Business Chemistry, S. 151-1902020Understanding spatial growth and resilience of megacities based on the DPSIR conceptual model
study case: Greater Cairo Metropolis, Egypt14.1.2014Überlegungen zum biblisch-theologischen Ort der katholischen Familienlehre
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 2110.4.2013Umweltpolitik und Mentalität in den Niederlanden und Deutschland
Eine vergleichende sozialpsychologische StudieIn: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 179-1912005Über welche räumlichen Orientierungsraster und Ordnungssysteme verfügen Schülerinnen und Schüler am Ende der Sekundarstufe I?
Eine empirische Studie an Gymnasien in NRW2014