- vom 14.7.2021
Typische Schülerfehler bei Dezimalbrüchen
Padberg, Friedhelm ; Neumann, R. ; Sewing, N.In: Mathematische Unterrichtspraxis, Jg. 11 H. 4, S. 31-44Trends in der Akteurslandschaft der wissenschaftlichen Weiterbildung. Eine Zeitreihenanalyse unter Berücksichtigung der aktuellen Evaluationsdaten der [...]
Lobe, Claudia ; Walber, MarkusIn: Hochschule und Weiterbildung, Jg. 2016 H. 1, S. 77-79Traumbilder, Glücksritter, Bildungslegenden: europäische Italienreisen im 19. Jahrhundert
Erhart, WalterIn: arcadia, Jg. 26 H. 3, S. 265-289Transitorische neurologische Defizite und Hirninfarkte bei tuberkulöser Meningoenzephalitis
Driessen, Martin ; Hoppe, Jürgen ; Laessing, FrankIn: Psycho, Jg. 19, S. 113-119Toleranz, Kaufmannsgeist und Heiligkeit im Kulturkontakt mit den 'Heiden'. Die mittelhochdeutsche Erzählung "Der guote Gêrhart" von Rudolf von Ems
Schumacher, MeinolfIn: Zeitschrift für interkulturelle Germanistik, Jg. 1 H. 1, S. 49-58Thesen zur Fortentwicklung des Rundfunksystems
Hoffmann-Riem, Wolfgang ; Stammler, Dieter ; Stock, MartinIn: Rundfunk und Fernsehen, Jg. 29 H. 4, S. 466-473Thermodynamische Untersuchung der Hysterese im System Polyriboadenyl-Polyribouridylsäure – Modell einer makromolekularen Gedächtnis-Aufzeichnung
Neumann, Eberhard ; Katchalsky, AharonIn: Berichte der Bunsen-Gesellschaft, Physical Chemistry, Chemical Physics, Jg. 74, S. 868-879Thermal Green's functions and transport coefficients on the lattice
Karsch, Frithjof ; Wyld, H. W.In: Physical Review, D, Jg. 35 H. 8, S. 2518-2523Theorien, Methoden, Klassifikationen: sozio-ökonomische Strukturen und räumliche Verteilungen der Länder der Erde nach ihrem Entwicklungsstand
Hennings, WernerIn: Geographie und Schule, Jg. 11 H. 5, S. 23-25Theorien des Verstehens in Wissenschaft, Beratung, Supervision, Sozialer Arbeit und Psychoanalyse
Gröning, KatharinaIn: Forum Supervision. Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, Jg. 23 H. 46: Supervision im Spannungsfeld von Deprofessionalisierung und Bedürftigkeit, S. 103-114Theoriegeleiteter Unterricht, Wissenschaftspropädeutik und forschendes Lernen: ein Geographiekurs über "Dritte Welt: Klassifikation der Länder der Erde [...]
Hennings, WernerIn: Geographie und ihre Didaktik, Jg. 15 H. 4, S. 177-198Theorie und Praxis im Leistungsfach Sport am Keplergymnasium in Tübingen
Bergner, Klaus ; Funke, Reinhard ; Kurz, DietrichIn: Sportunterricht, Jg. 23, S. 328-332Theorie sozialer Probleme im Widerstreit zwischen "objektivistischen" und "rekonstruktionistischen" Ansätzen
Albrecht, GünterIn: Soziale Probleme, Jg. 1, S. 5-20Theoretische Implikationen zum Umgang mit Kontingenzphänomenen in Studium und Unterricht. Anmerkungen aus sportpädagogischer Sicht
Ukley, Nils ; Gröben, BerndIn: PraxisForschungLehrer*innenbildung - Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung, Jg. 2 H. 3, S. 35-44Theologie zwischen Kirche und Universität
Kaufmann, Franz-XaverIn: Theologische Quartalschrift, Jg. 171 H. 4, S. 265-277Theodor Fontanes uneheliche Kinder und ihre Spuren in seinem Werk
Seiler, BerndIn: Wirkendes Wort, Jg. 48, S. 215-233Teuflische Piraten. Kleiner Beitrag zur historischen Metaphorologie
Schumacher, MeinolfIn: Archiv für Kulturgeschichte, Jg. 74, S. 249-256