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(Denk-) Wege in die Herrschaft des Terrors: Überlegungen zur totalitären Dimension revolutionärer Vernunft
Hahn, Karl ; Kellermann, Kerstin„...per farne conoscere il merito“. Fortunato Santinis Bearbeitungspraxis
Ammendola, Andrea ; Ammendola, Andrea Pietro„...per farne conoscere il merito“. Händels Judas Maccabaeus in der Santini-Sammlung (Münster)
Ammendola, Andrea ; Ammendola, Andrea PietroAfroamerikanische GIs in Deutschland 1944 bis 1973
Rassekrieg, Integration und globale ProtestbewegungSchmidt, Oliver R.2013Alle "Feriengäste" sind "so gut wie stubenrein"
Aprilscherze, Anteilnahme, unerfüllte Wünsche – Das Verhältnis der Münsteraner zu ihren ZootierenHutten, Verena ; Pierchalla, Greta ; Riedel, ChristineIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 152-155Alles dreht sich um die Tiere
Tierhaltung auf einem Hof im Oberbergischen LandGlück, Ivo ; Glück, Nils OleIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 43-47Der alte August – Elefant im Zoo
oder: Wer den Zoo kennt, kennt auch Fräulein AugustHasgül, Eda ; Ohms, Miriam Anna ; Scharnowski, RuthIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 144-147Die älteste Sauerei Deutschlands
Was haben denn Tiere mit karnevalfeiernden Schützen zu tun?Krüger, TembaIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 156-158Am I Not a Woman and a Sister?
Konstruktionen von Weiblichkeit und kolonialer Sklaverei im Diskurs britischer AbolitionistinnenRaupach, Kirsten2005Antike Kanonisierungsprozesse und Identitätsbildung in Zeiten des Umbruchs
Tagungsband zur Internationalen Nachwuchstagung in Münster (26.–27. Mai 2017)Friesen, Marcel (Hrsg.) ; Hesse, Christoph Leonard (Hrsg.)2019Auf den Spuren von Thong Thai & Co
die Münsteraner und ihre Rüsselträger im ZooAlfes, Vivian ; Sandfort, LenaIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 148-151Ausgebildet für den Tod?
die Pferde der Wehrkreis-Reit- und Fahrschule VI in Warendorf während des 2. WeltkriegesFrisch, Barbara ; Kühle, Grit ; Sternberg, LiobaIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 94-97Bilder vom Mittelalter
Vorstellungen von einer vergangenen Epoche und ihre Inszenierung in modernen MedienPeters, Christian (Hrsg.) ; Enseleit, Tobias (Hrsg.)2017Die Bildung des Körpers
eine Untersuchung zu der gesellschaftlichen und kulturellen Formung des Körpers von der Antike bis zur frühen NeuzeitKim, Suk-Wan2006Biologie, Geschichte und die Zeit
zum "Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte um den Preis des Bundespräsidenten" 2000/2001: Tiere in unserer GeschichteHesse, Manfred ; Ewig, MichaelIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 5-18Der Bischof und sein Wild
der Tiergarten in Wolbeck als Jagdrevier der münsterischen FürstbischöfeFrisch, Beate ; Ueing, Sabrina ; Wessels, Juliane ; Wulfken, Lena Margarethe ; Wulfken, Lena M. ; Wulfken, LenaIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 116-119