Hypertext als Instrument zur Erhebung von Biologieinteressen
Entwicklung und Einsatz des Autorensystems „BIOLINKS“Schröer, Thomas ; Wessiepe, KlausIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 39-541997Individuelles Interesse bei Grundschülern als "Schutz" gegen Interessenverfall in der Sekundarstufe I
Entwicklung von spezifischen Interessen bei ausgewählten GrundschulkindernVogt, Helmut ; Wiederhold, Barbara ; Schwaab, SandraIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 83-1002000Gerardus van der Leeuw (1890-1950) und die holländische Religionswissenschaft
Waardenburg, JacquesIn: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 133-1521991Interregionale Weiterbildung Niederlande – Hintergründe, Ausgangsüberlegungen, Ziele
Wachter, Sigrid ; Rasche, BerndIn: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 131-1361993Reynaert-Erzählungen zwischen Literatur und Gesellschaft
Wackers, PaulIn: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 145-1631994'Anders ich' oder: Vom Leben im Text
Robert Musils Tagebuch-Heft 33Wagner-Egelhaaf, Martina ; Egelhaaf, Martina Wagner-1991Campi deserti
Schrift-Landschaften in der Prosa der Gegenwart (Nadolny, Handke, Ransmayr)Wagner-Egelhaaf, Martina ; Egelhaaf, Martina Wagner-1993Franz antwortet: Martin Walsers "Brief an Lord Liszt" (1982) und Hugo Hofmannsthals "Ein Brief" (1902) oder Über das Vergleichen literarischer Texte
Wagner-Egelhaaf, Martina ; Egelhaaf, Martina Wagner-1989Frauen mit metallischem Haar oder: die Dame Patina
Textualität und Weiblichkeit bei Hermann LenzWagner-Egelhaaf, Martina ; Egelhaaf, Martina Wagner-1999Gott und die Welt im Perspektiv des Poeten
Zur Medialität der literarischen Wahrnehmung am Beispiel Barthold Hinrich BrockesWagner-Egelhaaf, Martina ; Egelhaaf, Martina Wagner-1997Kultbuch und Buchkult
Die Ästhetik des Ichs in Rilkes "Cornet"Wagner-Egelhaaf, Martina ; Egelhaaf, Martina Wagner-1988Wirklichkeitserinnerungen
Photographie und Text bei Robert MusilWagner-Egelhaaf, Martina ; Egelhaaf, Martina Wagner-1991Internetrecherche im Biologieunterricht
Eine grundlegende Studie am Beispiel der GentechnikWedershoven, Britta ; Bickel, HorstIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 65-722000Inklusives Denken
Leitprinzip stadtökologischer Unterrichtsinhalte am Beispiel “Boden und Vegetation”Wenzel, Elke ; Gerhardt, Almut ; Dircksen, Almut ; Gerhardt-Dircksen, A. ; Gerhardt-Dircksen, Almut ; Dircksen, Almut Gerhardt- ; Dircksen, AlmutIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 43-651996Interessenentwicklung im Vor- und Grundschulalter
Eine grundlegende StudieWiederhold, BarbaraIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 19-281999Der Faktor Deutschland in der niederländischen Außenpolitik seit 1945
Wielenga, FrisoIn: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 51-691995Das Grenzland von Nordrhein-Westfalen, die Traktatländereien und die niederländischen Grenzkorrekturen 1949 bis 1963
Woelk, WolfgangIn: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 85-1031995O, vivant die Niederlande! Die Reise Annette von Droste-Hülshoffs in die Niederlande
Wollheim, UlrichIn: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 174-1781993Auf dem Weg zum Dienstleistungsunternehmen in der Kommunalverwaltung – Erfolg durch Neuentwicklung und umfassende Änderungen der Organisationsstrukturen: [...]
Wolters, Gerrit JanIn: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 262-1994