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Forschendes Lernen - systemisch beraten? Eine Skizze zur Beratung in Praxisphasen der Lehramtsausbildung
Stiller, Karl-Theodor
Forschungsberatung in der Lehrer*innenbildung
Thünemann, Sylvia
;
Bentler, Annette
;
Kunze, Ingrid
;
Stiller, Karl-Theodor
;
Bührmann, Thorsten
In: PFLB - Praxisforschung Lehrer*innenbildung, Jg. 2 H. 1, S. 97-109