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Exploring the Effect of Gestures and Adaptive Tutoring on Children’s Comprehension of L2 Vocabularies
de Wit, Jan
;
Schodde, Thorsten
;
Willemsen, Bram
;
Bergmann, Kirsten
;
de Haas, Mirjam
;
Kopp, Stefan
;
Krahmer, Emiel
;
Vogt, Paul
2017
Modelling and Evaluation of Lexical and Syntactic Alignment with a Priming-Based Microplanner
Buschmeier, Hendrik
;
Bergmann, Kirsten
;
Kopp, Stefan
;
Krahmer, Emiel (Hrsg.)
;
Theune, Mariët (Hrsg.)
In: Empiricial Methods in Natural Language Generation, Jg. 5790, S. 85-104