Die soziale Zusammensetzung der Schüler von Gesamtschulen: Bericht über eine nordrhein-westfälische Begleituntersuchung
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Gesamtschule, Jg. 4 H. 3, S. 29-31Sozialisationstheorie und Subjektbegriff: Anmerkungen zu Dieter Geulens handlungstheoretischem Entwurf
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 26 H. 6, S. 953-963Sozialpädagogische Arbeit in der Gesamtschule
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, Jg. 64 H. 12, S. 806-816"Spielbubis" und "eingebildete Weiber" – 13- bis 16jährige in Schule und peer-group
Tillmann, Klaus-Jürgen ; Tillmann, Klaus-Jürgen (Hrsg.)Staatlicher Zusammenbruch und schulischer Wandel: schultheoretische Reflexionen zum deutsch-deutschen Einigungsprozeß
Tillmann, Klaus-Jürgen ; Dudeck, Peter (Hrsg.)Strategisches Lernen durch gesellschaftsverändernde Praxis
Rolff, Hans-G. ; Tillmann, Klaus-JürgenStrategisches Lernen im schulischen Freizeitbereich
Baer, Ulrich ; Tillmann, Klaus-JürgenStrukturelle Entwicklungen: auf dem Weg zur horizontalisierten Sekundarstufe I
Rösner, Ernst ; Tillmann, Klaus-JürgenIn: Jahrbuch der Schulentwicklung, Jg. 1, S. 73-103Theorie der Schule – eine Einführung
Tillmann, Klaus-Jürgen ; Tillmann, Klaus-Jürgen (Hrsg.)Von der Kontinuität, die nicht auffällt: das Schulsystem im Übergang von der DDR zur BRD
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Pädagogik, Jg. 46 H. 7, S. 40-44Wie kooperativ sind kooperative Schulen? Ein empirischer Bericht über die Praxis der "schulformbezogenen Gesamtschulen" in Hessen
Bussigel, Margaret ; Tillmann, Klaus-JürgenIn: Gesamtschule, Jg. 8 H. 6, S. 15-19Zum Wandel der Lehrerrolle in den neuen Bundesländern
Tillmann, Klaus-Jürgen ; Reh, SabineZur Bedeutung von Schulbildung und Geschlechterrolle für die Orientierung von jungen Bankkaufleuten im Beruf
Czech, Dieter ; Klemm, Klaus ; Tillmann, Klaus-JürgenIn: Gewerkschaftliche Bildungspolitik, Jg. 1989, S. 27-32Zwanzig Jahre Gesamtschulentwicklung: eine kurzgefaßte Geschichte von Erfahrungen, Erfolgen und Enttäuschungen
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Westermanns Pädagogische Beiträge, Jg. 38 H. 3, S. 12-19Zwischen Verunsicherung und Stabilitäts-Suche: der Wandel der Lehrerrolle in den neuen Bundesländern
Reh, Sabine ; Tillmann, Klaus-JürgenIn: Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, Jg. 86 H. 2, S. 224-241