- vom 3.3.2022
The relationship between perceived corporate social responsibility and employee-related outcomes: A meta-analysis
In: Frontiers in Psychology, Jg. 12, S. 607108 ff.
Rural-urban Migration in Vietnam and China. Gendered Householding, Production of Space and the State
In: Journal of Peasant Studies, Jg. 41 H. 5, S. 855-876
Role of the Media in Health-Related Awareness Campaigns on Perception of COVID-19: A Pre-post Study in the General Population of Pakistan
In: Frontiers in Public Health, Jg. 9


Review of State of the Art Recycling Methods in the Context of Dye Sensitized Solar Cells
In: Energies, Jg. 14 H. 13
Reprocessing 16S rRNA Gene Amplicon Sequencing Studies: (Meta)Data Issues, Robustness, and Reproducibility
In: Frontiers in cellular and infection microbiology, Jg. 11
Representation of gender in migrant health studies – a systematic review of the social epidemiological literature
In: International Journal for Equity in Health, Jg. 19


Reflexion durch Forschendes Lernen? Analyse von Studienberichten
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 1 H. 2, S. 106-125

Recombinant expression of Barnase in Escherichia coli and its application in plasmid purification
In: Microbial Cell Factories, Jg. 20
Recent Advances in the Metabolic Pathways and Microbial Production of Coenzyme Q
In: World Journal of Microbiology and Biotechnology, Jg. 38

Raumbezogene Schulentwicklung in einer inklusiven Schule. Zur Nutzungsgeschichte des Unterrichtsgroßraums der Laborschule Bielefeld
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung, Jg. 1 H. 1, S. 20-41
Random Times for Markov Processes with Killing
In: Fractal and Fractional, Jg. 5 H. 4

Ruxolitinib-treated polycythemia vera patients and their risk of secondary malignancies
In: Annals of Hematology, Jg. 100 H. 11, S. 2707-2716
Risikofaktoren und ihre Bedeutung für den Entwicklungsverlauf von Kindern in Pflegeverhältnissen
In: Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, Jg. 49 H. 4, S. 218-230
