- vom 3.3.2022
Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Neue Problemlagen und Herausforderungen
In: IFFOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung (IFF), Jg. 1 H. 1, S. 44-57
Kompetenzorientierte Lehrerbildung in den sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern: Blühende Landschaften in der sozialwissenschaftlichen Lehrerbildung von morgen?
In: Journal of Social Science Education. JSSE, Jg. 8 H. 2, S. 32-45Die Beratungsstellen der ersten deutschen Frauenbewegung vom Kaiserreich bis zur Machtergreifung 1933
In: IFF-Onzeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung, Jg. 1 H. 1, S. 16-32Bilder und Erzählungen als Problem des Verstehens in der Supervision
In: Forum Supervision - Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, Jg. 16 H. 31: Bilder, Erzählungen, Mythen, S. 5-15
- vom 14.7.2021
Zur Inkohärenz und Irrelevanz des Wissensbegriffs : Plädoyer für eine neue Agenda in der Erkenntnistheorie
In: Zeitschrift für philosophische Forschung, Jg. 55 H. 4, S. 571-593