- vom 3.3.2022
Kompetenzorientierte Lehrerbildung in den sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern: Blühende Landschaften in der sozialwissenschaftlichen Lehrerbildung von morgen?
In: Journal of Social Science Education. JSSE, Jg. 8 H. 2, S. 32-45
- vom 14.7.2021
William Steig (1907 – 2003)
In: Kinder- und Jugendliteratur. Ein Lexikon, Jg. Februar 2008, S. 1-182008Toward alignment with a virtual human - achieving joint attention
In: KI 2008: Advances in Artificial Intelligence, Jg. LNAI 5243, S. 292-2992008Kritische Anmerkungen zur These der Gendersymmetrie bei Gewalt in Paarbeziehungen
In: Gender. Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Jg. 1, S. 133-151Koordinations-, Konstruktions- und Regulierungsprozesse bei der Bedeutungskonstitution: neue Ergebnisse der Dynamischen Semantik
In: Be-deuten: wie Bedeutung im Gespräch entsteht, Jg. 27, S. 34-58Konturen des Exit-Kapitalismus. Wie Risikokapital die Art des Wirtschaftens verändert
In: Leviathan, Jg. 30 H. 2, S. 195-219Konstruktives Spannungsverhältnis: Frauen- und Geschlechterforschung und gleichstellungspolitische Umsetzungsstrategien im Kontext diskursiver Annäherung; Zwischen Anerkennung und Marginalisierung: Gleichstellungspolitik in Zeiten von Exzellenz und Globalisierung [zwei Tagungsberichte]
In: IFFOnZeit, Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung (IFF), Jg. 1 H. 1, S. 99-104Konstruktionen von Identität mittelalterlicher Korporationen - rechtliche und kulturelle Aspekte
In: Die Bildlichkeit korporativer Siegel im Mittelalter: Kunstgeschichte und Geschichte im Gespräch, Jg. 1, S. 33-46