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Alphabetisierung von Erwachsenen nicht deutscher Muttersprache: Leseprozesse und Anwendung von Strategien beim Erlesen isoliert dargestellter Wörter unter besonderer Berücksichtigung der farblichen und typographischen Markierung von Buchstabengruppen
Feldmeier, Alexis
2010
Bilingual word and chunk alignment : a hybrid system for Amharic and English
Teserra, Saba Amsalu
2007
Effekte simultanen Hörens und Lesens auf das L2-Lesen : eine Eyetracking-Studie im Bereich Deutsch als Fremdsprache
Essig-Shih, Li-Ying
2008
"Es wurden schon mehrere Säue durchs Dorf getrieben" : Reflexionen zur Wirkung von Lehrerfortbildungen am Beispiel Schreibvermittlung im Kontext sprachlicher und kultureller Diversität
Hinrichs, Beatrix
2010
Evaluation von Wortgenerierungsleistungen zur Diagnose kommunikativ-kognitiver Defizite
Thiele, Kristina
2013
Imagination im Diskurs : zur Modellierung metaphorischer Kommunikation und Kognition
Zinken, Jörg
2002
Issues in the characterisation of phonological speech impairment vs. delayed acquisition in Jordanian Arabic-Speaking children
Bader, Sa'da Salman Issa
2010
Kompetenzunterschiede in der Interaktion : eine Untersuchung aus konversationsanalytischer Sicht
Furchner, Ingrid
1997
Die kortikale Verarbeitung semantischer Domänen : eine ERP-Studie
Wengenroth, Alexandra
2005
The Lexicon Graph Model : a generic model for multimodal lexicon development
Trippel, Thorsten
2006
LOKATOR : multimodale Bedeutungskonstitution in situierten Agenten
Rehm, Matthias
2001
Long-term word learning in 2-year-old children - How does narrative input about pictures and objects influence retention and generalization of newly acquired spatial prepositions?
Nachtigäller, Kerstin
2015
Neuronale Kooperationsprozesse während der Verarbeitung figurativer Sprache : eine EEG-Kohärenzanalyse
Berghoff, Carla
2005
Organisation des bilingualen Gehirns : eine EEG-Studie zum Einfluss von Erwerbsalter und Sprachniveau
Kim, Su Kyoung
2007
Das Portfolio - Ein Instrument zur Überprüfung und Dokumentation der Lesekompetenz? Eine qualitativ - empirische Untersuchung an einer Gesamtschule
Bröker, Kerstin Regina
2014
Processing of proper names in Mandarin Chinese : a behavioral and neuroimaging study
Yen, Huei-Ling
2006
Die Realität des Ungesagten : Rezeption und Repräsentation von Attribut-Negation
Jang, Kyung-Won
2005
Reformulierungen im aufgabenorientierten Dialog
Rittgeroth, Yvonne
2007
Semantikbasierte syntaktische Verbvalenzstruktur und Valenzlexikon zweier typologisch differenter Sprachen: Deutsch - Koreanisch
Kwon, Sanghee
2004
Situierte Kommunikationsoptimierung in einem kooperativen Städtebauprojekt
Meissner, Holger
2007
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