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Schulleitungshandeln innerhalb des Spannungsverhältnisses von Autonomie und Heteronomie in einem sich wandelnden Schulsystem. Wie nehmen Schulleitungen ihre Rolle in der Inklusion wahr?
Krinke, Markus
2016
(Sonder-)Pädagogische Förderung im Kontext der Entwicklung von Kompetenzzentren für sonderpädagogische Förderung : eine Studie zum Kommunalen Kompetenzzentrum Gütersloh
Grunert, Nadine
2010
Spatial and temporal devices in the theology of liberation: from temporal to holy conditions
Forero Medina, Nelson Camilo
2017
Statistical analysis of characteristics of Infant-Directed-Interaction with respect to action structure
Peters, Annika
2008
Steuerung von Umgebungsintelligenz mit multimodalen Gesten
Fleer, David Roman
2011
Tai Ji Quan im Westen : subjektive Theorien zur östlichen Kampfkunst Tai Ji Quan.
Tscherpel, Ralf
1999
TAOs - Tangible Active Objects for table-top interaction
Riedenklau, Eckard
2009
'The show must go on! Ich gebe alles für das Publikum – und die Quote!': Promis, Massenmedienorganisationen und Medienarrangeure: eine Untersuchung der grundlegenden Funktion des Promis als Leistungsrolle für das Funktionssystem der Massenmedien mit Hilfe der Systemtheorie Luhmanns
Kuzek, Martin
2017
Therapieziele stationärer akutpsychiatrischer Behandlung bei Psychose-Erkrankungen : Ergebnisse einer trialogischen Befragung durch Psychiatrie-Erfahrene, Angehörige und Professionelle
Melz, Melanie
2005
Totenglocke im Elfenbeinturm? : Eine (wissens-)soziologische Untersuchung privater Hochschulen in Deutschland aus diskursanalytischer Perspektive
Kosmützky, Anna
2002
The Truth about Mid-Life Singles in the USA: A Corpus-Based Analysis of Printed Personal Advertisements
Kirchhof, Carolin
2010
Using context for the combination of off-line and on-line learning
Queißer, Jeffrey
2012
Wie werden die kooperativen Beziehungen zwischen Grundschullehrkräften und sonderpädagogischen Lehrkräften im inklusiven Grundschulunterricht wahrgenommen und gestaltet? Ein Vergleich der Modelle KsF und GL aus der Perspektive von SonderpädagogInnen
Neuberger, Till
2016
Wirkungen situativer Kriminalprävention : eine Evaluationsstudie zur Videoüberwachung in der Bundesrepublik Deutschland
Brandt, Daniela
2004
Wissenschafts- und Wissenskulturen : "Perspektiven" der Wissenschaftsforschung
Hauptmann, Stefan
2003
Wortbetonung versus Satzakzent: eine Perzeptionsstudie zur Verständlichkeit prosodisch fehlerhafter Aussagen
Hey, Antje
2017
Zum Potenzial des lösungsfokussierten Ansatzes für die studentische Schreibberatung
Pirl, Tabea
2014
Zum Verhältnis von erziehungswissenschaftlichem Inklusionsbegriff und dem nordrhein-westfälischen Schulgesetz. Eine qualitative Inhaltsanalyse
Eck, Lisa
2014
Zur language teacher identity nicht-muttersprachlicher DaF/DaZ-Lehrkräfte in Deutschland. Eine empirische Untersuchung mittels teil-narrativer Interviews
Tasso, Matteo
2022
Zusammen leben in der Wohngemeinschaft: Geflüchtete als Mitbewohner*innen
Henneberger, Kathrin Maria Elisabeth
2017
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