Projekt "RomaniS – Romanische Sprachen für die Sekundarstufe I" ; Teilprojekt "Multifunktionale Annotation von Lehrmaterialien für die romanischen Sprachen"

Der Erwerb der Schreibfertigkeit am Beispiel der Bedienungsanleitung

Untersuchungen an Hand von ausgewählten Librettotexten des 19. Jahrhunderts

Die Konsolidierung der niederländisch-deutschen Staatsgrenze als Dialektgrenze

Gattungsanalytische, kontrastive und variationslinguistische Perspektiven zur Analyse mobiler Kommunikation

Dialect and style in classical choral singing in Trinidad

Studentische Beiträge zu sozialen Praktiken in der Interaktion

empirische Untersuchungen zur geschlechtspräferierten Lautlichkeit in Norddeutschland