(Literar-)Ästhetisches Lernen und Kulturelle Bildung: Zentrale Begrifflichkeiten und ihre Relevanz für die Lehrer*innenbildung
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 4 H. 1, S. 196-2132021
10 Boxes: Wie globale, kontextualisierte Vergleichung machbar ist
In: Karina und Erich Schumann Centre for Advanced International Legal Studies Working Paper Series, H. Karina und Erich Schumann Centre for Advanced International Legal Studies Working Paper Series, S.202211. Änderung der Beitragsordnung des Studierendenwerks Paderborn Anstalt des öffentlichen Rechts
vom 24. Januar 2025Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2025
3D Printed Microfluidic Spiral Separation Device for Continuous, Pulsation-Free and Controllable CHO Cell Retention
In: Micromachines, Jg. 12 H. 920216G wireless communication links operating at frequencies beyond 200 GHz
an analysis of their performance and main limitationsWuppertal, February 2021A Design Theory for Blockchain-Based Reputation Systems
Trust and Coordination in B2B Markets; von Simon Hemmrich; Gutachter: Prof. Dr. Daniel Beverungen, Prof. Dr. Dennis KundischPaderborn, 2025"Aber es gibt trotzdem immer diese Unterteilung mit 'deine Schüler, meine Schüler', wo ich mir so denke, das ist eine Klasse, das sind nicht deine oder meine Schüler."
Überzeugungen von Lehramtsstudierenden zur Kooperation in inklusiven Kontexten in diskursiven Auseinandersetzungen über schulische Praxiserfahrungen2021