Empirical relationships between algorithmic SDA-M-based memory assessments and human errors in manual assembly tasks
In: Scientific Reports, Jg. 112021Empirische Annäherungen zu Anerkennung und pädagogischer Beziehung im Biologieunterricht
Empirische Hinweise aus der Perspektive der BiologiedidaktikIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 3 H. 2, S. 18-339.3.2021Empirische Annäherungen zu Anerkennung und pädagogischer Beziehung im Biologieunterricht. Empirische Hinweise aus der Perspektive der Biologiedidaktik
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung, Jg. 3 H. 2, S. 18-332021End-of-Life Care Preferences of Older Patients with Multimorbidity: A Mixed Methods Systematic Review
In: Journal of Clinical Medicine, Jg. 10 H. 12021Enhancing Safety in Epilepsy Surgery (EASINESS): Study Protocol for a Retrospective, Multicenter, Open Registry
In: Frontiers in Neurology, Jg. 122021Eine Entwicklung schreibt sich selber fort! Editorial zum dritten Jahrgang der Zeitschrift „Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht“
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 3 H. 128.12.2021Entwicklung und Darstellung des Online-Kurses
„DNA-Schnupperkurs – Knochenmarkspende & Leukämie“In: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 4 H. 28.6.2021Entwicklung und Darstellung des Online-Kurses „DNA-Schnupperkurs – Knochenmarkspende & Leukämie“
In: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 4 H. 22021Erfassung der Lernstrategie Hilfesuche im Biologieunterricht
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht (DiMawe), Jg. 3 H. 1, S. 13-212021Erfassung der Lernstrategie Hilfesuche im Biologieunterricht
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 3 H. 1, S. 13-2127.4.2021Erfolgsfaktoren in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Ergebnisse einer Erhebung an bayerischen HochschulenIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)16.1.2022Errors made by 5th-, 6th-, and 9th-graders when planning and performing experiments
Results of video-based comparisonsIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 25, S. 45-6318.7.2021