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(2.12) joa es geht um_mein VAter, Gesprächsanfänge in semistrukturierten Interviews mit trauernden Jugendlichen
Kohl, Justine
2020
Adaptive Affine Sequence Alignment Using Algebraic Dynamic Programming
Paaßen, Benjamin
2015
Adoleszenz, symbolische Gewalt und weibliche Identität im Kontext von Beziehungsgewalt gegen Frauen: Impulse für eine geschlechterreflexive Beratung unter Berücksichtigung der Bindungstheorie und des Habituskonzeptes
Hennemeyer, Johanna Magdalena
2016
Argumentationskompetenz und psychosoziale Anpassung in der Adoleszenz - uni- oder bidirektionale Einflussnahme? Längsschnittliche Analysen an männlichen und weiblichen Hauptschülern und Gymnasiasten
Wibbing, Johannes
2016
A Biomechanical Analysis of Technique Training and Freefight in Historical European Martial Arts
Merkert, Heike
2019
Concept, design and initial implementation of the de.NBI Cloud Portal
Wiens, Maximilian
2018
Design and implementation of multi-modal AR-based interaction for cooperative planning tasks
Neumann, Alexander
2011
Design space exploration of associative memories using spiking neurons with respect to neuromorphic hardware implementations
Stöckel, Andreas
2016
"(Doing) Business With The Poor" - A Critical Analysis Of Microfinance In Peru
Wehrmann, Dorothea
2014
Einheiten wissenschaftsinterner Differenzierung : ein Literaturüberblick soziologischer Konzepte
Brinkmann, Carina
2013
Der Elysée-Vertrag: Ein deutsch-französischer Erinnerungsort im Landeskundeunterricht für Deutsch als Fremdsprache
Schrader, Antje
2019
Die gesundheitliche Versorgung geistig behinderter Menschen. Eine qualitative Erhebung der Sichtweisen von Bezugspersonen und professionellen Akteuren
Thienel, Christine
2019
Ich oder Du? - Pronominale Umkehr eines 6;6-jährigen Mädchens mit Autismus-Spektrum-Störung - Eine therapeutische Einzelfallstudie nach der Model/Rival-Methode im Vergleich zur Angewandten Verhaltensanalyse mit Verbal Behavior
Krause, Franziska
2011
Implementation and Evaluation of Acoustic Distance Measures for Syllables
Munier, Christian
2011
Inklusive Grundschulen in herausfordernden Lagen. Eine qualitative Erhebung der Strategien, Herausforderungen und Gelingensbedingungen aus Schulleitungsperspektive
Jünke, Laura
2020
Inklusive Medienbildung mit der App *Theodor und das Schreiben der Stadt*. Konzeption von Unterrichtsmaterialien zur Medienbildung von Kindern mit und ohne Lernschwierigkeiten
Mensching, Franziska
2020
Interdependenz zwischen der Schulstruktur und der Sozialstruktur von Stadtbezirken am Beispiel Bielefelds und Essens und ihre Einflüsse auf die Bildungschancen
Holstiege, Ferdinand
2012
Interprofessionelle Kooperation zwischen Lehrkräften für sonderpädagogische Förderung und Regelschullehrkräften im Rahmen eines Kompetenzzentrums – ein Fallbeispiel
Meinhardt, Patrick
2016
Kinder mit Aufmerksamkeitsschwierigkeiten in schwedischen Schulen : Ergebnisse von Experteninterviews
Klaus, Kristina
2013
Kompetenzen von Sonderpädagogen im Bereich Diagnostik und Förderung bei Rechenstörungen im Förderschwerpunkt Lernen
Reimler, Franziska ; Stockel-Veltmann, Gitte
2012
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