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2001-2100
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Prof. Dr. Ralph Dreher, Universität Siegen
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Ahrens, Volker
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Al-Diban, Sabine
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Börner, Claudia
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Dubrau, Marlen
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Hieronymus, Martin
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Keil, Sophia
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Klein-Wiele, Judit
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Lindner, Fabian
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Meyer-Ross, K. Kathy
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Mühlan, Kevin
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Müller, Thomas
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Privenau, Jacqueline
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Raab, Lisa
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Schulz, Marcel
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Seidel, Anna
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Weidle, Franziska
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Winkler, Daniel
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Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke
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Künste und Unterhaltung
Geschichte und Geografie
Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften
Literatur
on 03/03/2022
Tandem Teaching in der ingenieurpädagogischen Ausbildung
Al-Diban, Sabine
;
Prof. Dr. Ralph Dreher, Universität Siegen (Ed.)
2020
Prosumage in der Ingenieurpädagogik
Meyer-Ross, K. Kathy
;
Prof. Dr. Ralph Dreher, Universität Siegen (Ed.)
2020
Lernkatalysatoren und konvergierende Objekte
Ahrens, Volker
;
Hieronymus, Martin
;
Prof. Dr. Ralph Dreher, Universität Siegen (Ed.)
2020
Facility Management lehren mit augmentierter und virtueller Realität – eine Bedingungsanalyse
Klein-Wiele, Judit
;
Privenau, Jacqueline
;
Raab, Lisa
;
Prof. Dr. Ralph Dreher, Universität Siegen (Ed.)
2020
Eine hochschulübergreifende Entwicklung von Onlinestudienorientierungsformaten auf Basis von zielgruppenspezifischen Analysen am Beispiel von ingenieurwissenschaftlichen [...]
Schulz, Marcel
;
Prof. Dr. Ralph Dreher, Universität Siegen (Ed.)
2020
Ein Serious Game mit lernenden- und objektzentrierter Aufgabengestaltung als digitale Lösung beim Übergang zur universitären Ingenieurausbildung
Müller, Thomas
;
Seidel, Anna
;
Weidle, Franziska
;
Dubrau, Marlen
;
Börner, Claudia
;
Prof. Dr. Ralph Dreher, Universität Siegen (Ed.)
2020
Digitale Kompetenzen für zukünftige Wirtschaftsingenieurinnen und -ingenieure – ein Stakeholderranking mithilfe des analytischen Hierarchieprozesses ( [...]
Lindner, Fabian
;
Winkler, Daniel
;
Mühlan, Kevin
;
Keil, Sophia
;
Prof. Dr. Ralph Dreher, Universität Siegen (Ed.)
2020