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Ähnlichkeit
Berlin : Kulturverlag Kadmos, 2021
Akademisches Schreiben
eine Betrachtung aus pädagogisch-psychologischer PerspektiveElektronische Ressource, Paderborn, 2019Analyse und Training bei der Digitalisierung von Arbeitsprozessen in KMU
Virtual Reality-basierte Ansätze zur prospektiven und prozessbezogenen Kompetenzmodellierung und zum Prozesstraining für digitalisierte ArbeitsprozessePaderborn, 2025Anticipatory planning in childhood
The development of anticipatory motor planning and its relationship to executive functions2015Assessing healthy distrust in human-AI interaction
interpreting changes in visual attentionIn: Frontiers in Psychology, 16, Artikel-ID 1694367, Seite 1-17Auf der Suche nach der gewonnenen Zeit
Aufmerksamkeit als Fehlerquelle in zeitlichen Urteilsaufgaben am Beispiel des Prior-Entry-Effekts ; Synopse zur Dissertation2012Die Bedeutung von individuellen Bedingungsfaktoren für den Lernerfolg bei beruflichen Weiterbildungsgängen
Eine Analyse bei chemieberuflichen AufstiegsfortbildungenElektronische Ressource, Paderborn, 2016Behavioral compliance
corporate compliance meets behavioral economicsElektronische Ressource, Paderborn, 2018Betriebliche Gesundheitsförderung für Führungskräfte vor dem Hintergrund des Präventionsprinzips "Gesundheitsgerechte Führung"
beispielhafte Statuserhebung in kleinen und mittleren Unternehmen sowie Wirksamkeitsbewertungen gesundheitsorientierter Interventionen für FührungskräftePaderborn, 2025Conceptual rethinking of whole-body perturbation-evoked potentials as a biomarker of extralemniscal sensory transmission, alertness and arousal
In: Frontiers in human neuroscience, 20, Artikel-ID 1825052, Seite 1-7Emotionen angehender Lehrkräfte
Explorationen des emotionalen Erlebens und der Emotionsregulation sowie Konzeption eines Trainings zur Förderung der kognitiven NeubewertungPaderborn, 2025Enhancing students’ skill and will for academic writing
evaluation of a writing intervention in higher educationEvaluation eines User-centred Design-Prozessassessments
empirische Untersuchung der Qualität und Gebrauchstauglichkeit im praktischen Einsatz2006Evaluation of methods for testing early social cognition from a pragmatic perspective
In: Interdisciplinary themes of sociolinguistic studies / Jiang, Xiaoming (Herausgeber), Seiten 1-16