Satzbegriff und gesprochene Sprache
In: Lingua, Jg. 94 H. 1, S. 25-48
SchülerInnen als Experten: Mehrsprachigkeit als Ressource im Lernbereich Sprachreflexion nutzen
In: Der Deutschunterricht, Jg. 54 H. 3, S. 79-83
Situated Sentence Processing: The Coordinated Interplay Account and a Neurobehavioral Model
In: Brain and Language, Jg. 112 H. 3, S. 189-201
Social functions of communication about works of art
In: Poetics, Jg. 11 H. 4-6, S. 393-418
Some foundational and methodical problems of the empirical theory of literature
In: Poetics, Jg. 10 H. 4-5, S. 483-513
Spatial distance effects on incremental semantic interpretation of abstract sentences: Evidence from eye tracking
In: Cognition, Jg. 133 H. 3, S. 535-552

'Sunde' kompt von 'sundern'. Etymologisches zu 'Sünde'
In: Zeitschrift für deutsche Philologie, Jg. 110 H. 1, S. 61-67
Syntax- und Semantikkoordination im Dialog
In: Kognitionswissenschaft, Jg. 8 H. 3, S. 123-128
