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Bildung und Erziehung
Schulen, schulische Tätigkeiten; Sonderpädagogik
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Bildungspolitik
Experimentierend zu mehr Selbstbestimmung: Der Basiskurs Naturwissenschaften – Theoretische Leitlinien und empirische Hinweise
Stiller, Cornelia
;
Hahn, Stefan
;
Stockey, Andreas
;
Wilde, Matthias
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung, Jg. 2 H. 2, S. 5-16
Das Konzept des fächerübergreifenden „Basiskurs Naturwissenschaften“ und seine didaktisch-methodischen Prinzipien
Stockey, Andreas
;
Stiller, Cornelia
;
Hahn, Stefan
;
Wilde, Matthias
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung (PFLB), Jg. 2 H. 1, S. 126-143
Selbstständigkeit als pädagogischer Horizont der Oberstufe - Eine qualitative Untersuchung zum Verständnis von Selbstständigkeit in der pädagogischen Praxis [...]
Hahn, Stefan
;
Volkwein, Karin
;
Brondies, Judith
;
Kemper, Angela
;
Kuhnen, Sebastian U.
;
Olejnik, Anna
;
Sagasser, Hans-Joachim
;
Stiller, Cornelia
In: PFLB - PraxisForschungLehrer*innenBildung, Jg. 3 H. 4, S. 1-145