Eine besondere Oberstufe
Die immer noch außergewöhnliche Praxis der Versuchsschule nach 45 Jahren – Ein ÜberblickIn: WE_OS Jahrbuch, Jg. 3, S. 98-120
Bestäubung praktisch und spielerisch erfahren
Eine Spiel- und Bastelanleitung zum ‚Durch die BLUME‘-Bestäuber-SpielIn: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 3 H. 3Bewertungskompetenz in der Lehramtsausbildung – Vorschlag zur Vermittlung von Professionswissen in der universitären Lehre
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 24, S. 1-13Bibliothek im reduzierten Basisbetrieb - jetzt das Mögliche möglich machen
In: Informationspraxis, Jg. 6 H. 1Bifunctional Reagents for Formylglycine Conjugation: Pitfalls and Breakthroughs
In: ChemBioChem, Jg. 21 H. 24, S. 3580-3593The bifurcated trajectory of nation formation in Kurdistan: Democratic confederalism, nationalism, and the crisis of capitalist modernity
In: Nations and Nationalism, Jg. 26 H. 4, S. 979-993Bildung für die Zukunft in Zeiten globaler Krisen? Chancen und Dilemmata in der demokratischen und (trans)kulturellen Bildung sowie der Bildung für nachhaltige [...]
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 6, S. 14-26Bildungsbenachteiligung im Ausnahmezustand
Ergebnisse einer Lehrkräftebefragung zur Verschärfung von Bildungsbenachteiligung im Lehren und Lernen auf DistanzIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 6, S. 59-83Blennow, Katarina (2019). The Emotional Community of Social Science Teaching
In: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 19 H. 3Ein Blick von außen.
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 63-64Blood parasites in vectors reveal a united blackfly community in the upper canopy.
In: Parasites & vectors, Jg. 13 H. 1Die Blumenuhr
Seminarkonzept für einen interesseweckenden Einstieg in die Grundlagen der BotanikIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 1, S. 67-79