de
en
Schliessen
Detailsuche
Bibliotheken
Projekt
Impressum
Datenschutz
zum Inhalt
Detailsuche
Schnellsuche:
OK
Schließen
Dokumenttypen
3
Einträge für
Dissertation
2
Einträge für
Aufsatz in einer Zeitschrift
1
Einträge für
Konferenzband
1
Einträge für
Masterarbeit
Zeiträume
1
Einträge für
2001-2010
6
Einträge für
2011-2020
Autoren / Beteiligte
7
Einträge für
Wrede, Britta
3
Einträge für
Vollmer, Anna-Lisa
2
Einträge für
Rohlfing, Katharina
1
Einträge für
Brandl, Holger
1
Einträge für
Fritsch, Jannik
1
Einträge für
Karaoguz, Cem
1
Einträge für
Oudeyer, Pierre-Yves
1
Einträge für
Philippsen, Anja
1
Einträge für
Pitsch, Karola
1
Einträge für
Queißer, Jeffrey
1
Einträge für
Reinhart, Felix
1
Einträge für
Wersing, Heiko
Zeige 2 weitere
Zeige erste 10
7
Treffer
für
Schlagwort = "learning"
Klassifikation
Schliessen
Filter
1
zu den Filteroptionen
Relevanz
Titel
Personen
Ort
Jahr
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
Alle Titel
Klassifikation (DDC)
Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke
Philosophie und Psychologie
Religion
Sozialwissenschaften
Naturwissenschaften und Mathematik
Sprache
Künste und Unterhaltung
Geschichte und Geografie
Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften
Literatur
An Alternative to Mapping a Word onto a Concept in Language Acquisition: Pragmatic Frames
Rohlfing, Katharina
;
Wrede, Britta
;
Vollmer, Anna-Lisa
;
Oudeyer, Pierre-Yves
In: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, Jg. 7
A computational model for unsupervised childlike speech acquisition
Brandl, Holger
2009
Efficient Bootstrapping of Vocalization Skills Using Active Goal Babbling
Philippsen, Anja
;
Reinhart, Felix
;
Wrede, Britta
2015
Learning of information gathering in modular intelligent systems
Karaoguz, Cem
2012
Measurement and analysis of interactive behavior in tutoring action with children and robots
Vollmer, Anna-Lisa
2011
Tutoring in adult-child-interaction: On the loop of the tutor's action modification and the recipient's gaze
Pitsch, Karola
;
Vollmer, Anna-Lisa
;
Rohlfing, Katharina
;
Fritsch, Jannik
;
Wrede, Britta
In: Interaction Studies, Jg. 15 H. 1, S. 55-98
Using context for the combination of off-line and on-line learning
Queißer, Jeffrey
2012