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Syntax- und Semantikkoordination im Dialog
Kindt, Walther
;
Rieser, Hannes
In: Kognitionswissenschaft, Jg. 8 H. 3, S. 123-128
Was sollte man in der Schule über Argumentation lernen?: Überlegungen aus der Sicht neuerer Argumentationsforschung
Kindt, Walther
In: Der Deutschunterricht, Jg. 51 H. 5, S. 26-36