(Fach-)Unterricht untersuchen und (fach-)didaktisch reflektieren. Der Beitrag der Gesprächsanalyse zur Professionalisierung von Lehramtsstudierenden
In: Herausforderung Lehrer_innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 2 H. 2, S. 20-37
Fa'a Samoa: Gesellschaft zwischen Tradition und Fortschritt
In: Englisch-Amerikanische Studien, Jg. 7 H. 4, S. 698-710
Fachdidaktik und Evaluation: ein "Werkstattbericht" zum Thema: Die Einführungsphase in einem offenen Curriculum
In: Geographische Rundschau / Beiheft, Jg. 7 H. 3, S. 132-136
Fachdidaktiken im Spannungsfeld zwischen kompetenzorientiertem fachlichen Lernen und inklusiver Pädagogik: Vereinigungsbemühungen oder Verdeckungsgeschehen?
In: Zeitschrift für Grundschulforschung, Jg. 14 H. 1, S. 113-128
Fächerübergreifender Unterricht im Fächerverbund Naturwissenschaften und Sport. Darstellung eines systematischen Reviews
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung (HLZ), Jg. 3 H. 1, S. 689-715
Fächerübergreifender Unterricht zwischen den Basiskursen Naturwissenschaften und Mathematik
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht (DiMawe), Jg. 2 H. 1, S. 1-8
Fachkulturen: über die Mühen der Verständigung zwischen den Disziplinen
In: Neue Sammlung, Jg. 31 H. 1, S. 3-24
Fähigkeitsbasierte Freiheitstheorien und das Problem des Determinismus
In: Zeitschrift für philosophische Forschung, Jg. 72 H. 3, S. 317-342
Faktorenanalytische Untersuchungen zum Konzept der Rigidität
In: Archiv für Psychologie, Jg. 125, S. 73-104
Fallportraits von Bielefelder Grundschulkindern. Fallarbeit in der (phasenübergreifenden) Lehrer*innenbildung
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 3 H. 1, S. 94–171 ff.
Fallstricke bei Verträgen und Prozessen mit Auslandsberührung
In: Neue juristische Wochenschrift, Jg. 47 H. 33, S. 2113-2120
Fallsupervision als hermeneutische Methode - eine Würdigung der Fallanalyse von Fritz Schütze. Zusammenfassung des Festvortrages anlässlich des fünfjährigen Bestehens des Masterstudiengangs Supervision und Beratung
In: Forum Supervision - Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, Jg. 24 H. 47, S. 4-11
Die Fallsupervision von Dr. A. aus der Perspektive des Masterstudiengangs Supervision
In: Forum Supervision - Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, Jg. 26 H. 51: Fallverstehen in der Supervision, S. 30-38
Familienentwicklung: generatives Verhalten im familialen Kontext
In: Zeitschrift für Bevölkerungswissenschaft, Jg. 8 H. 4, S. 523-545
Familiengesundheitsstrategie in Brasilien - Profilierung der Pflege in der Primärversorgung
In: Pflege & Gesellschaft, Jg. 22 H. 1, S. 35-50
Familiennachzug und Grundgesetz
In: Die öffentliche Verwaltung, Jg. 39 H. 8, S. 321-329
Familienpolitische Herausforderungen in der 12. Legislaturperiode: aus der Sicht der Sozialwissenschaften
In: Familie und Recht, Jg. 3, S. 70-74
Faserungen und Homotopie in Kategorien
In: Mathematische Annalen, Jg. 190, S. 215-230

Fehler im System - Die dunkle Seite der Fehlerfokussierung
In: Forum für Kinder- und Jugendarbeit, Jg. 31 H. 1, S. 22-27
