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Fachcode und studentische Kultur: zur Erforschung der Habitusausbildung in der Hochschule
Huber, Ludwig
;
Liebau, Eckart
;
Portele, Gerhard
;
Schütte, Wolfgang
;
Becker, E. (Hrsg.)
In: Reflexionsprobleme der Hochschulforschung, Jg. 75, S. 144-170
1983
Fachdidaktik und Evaluation: ein "Werkstattbericht" zum Thema: Die Einführungsphase in einem offenen Curriculum
Hennings, Werner
In: Geographische Rundschau / Beiheft, Jg. 7 H. 3, S. 132-136
1977
Der fächerübergreifende Unterricht am Oberstufen-Kolleg: Versuch einer historischen Einordnung
Huber, Ludwig
;
Effe-Stumpf, Gertrud
;
Krause-Isermann, Ursula (Hrsg.)
;
Kupsch, Joachim (Hrsg.)
;
Schumacher, Michael (Hrsg.)
In: Perspektivenwechsel: Beiträge zum fächerübergreifenden Unterricht für junge Erwachsene, Jg. 38, S. 63-86
1994
Fachkulturen und allgemeine Bildung
Huber, Ludwig
;
Lohmann, Knut (Hrsg.)
1990
Fachkulturen: Über die Mühen der Verständigung zwischen den Disziplinen
Huber, Ludwig
;
Ermert, Karl (Hrsg.)
1990
Fachkulturen: über die Mühen der Verständigung zwischen den Disziplinen
Huber, Ludwig
In: Neue Sammlung, Jg. 31 H. 1, S. 3-24
1991
Fernstudium - ein der Thema wissenschaftlichen Weiterbildung
Gerhard, Rolf
;
Graeßner, Gernot
;
Graeßner, Gernot (Hrsg.)
In: Fernstudium - ein wichtiger Impuls für die wissenschaftliche Weiterbildung, Jg. 1993, S. 1-9
1994
Fördern durch Fordern - Aktiv-entdeckendes Lernen und Produktives Üben im Mathematikunterricht der Schule für Lernbehinderte
Scherer, Petra
;
Müller, Kurt Peter (Hrsg.)
1993
Förderung der Lehre an den Universitäten:: Wie und durch wen?
Huber, Ludwig
;
Neusel, Aylâ (Hrsg.)
1993
Forschendes Lernen: Bericht und Diskussion über ein hochschuldidaktisches Prinzip
Huber, Ludwig
In: Neue Sammlung, Jg. 10 H. 3, S. 227-244
1970
Forschung - Lehre - Lernen
Huber, Ludwig
;
Huber, Ludwig (Hrsg.)
In: Ausbildung und Sozialisation in der Hochschule, Jg. 10, S. 496-501
1983
Fortbildungsberuf Abfallberater(in)
Obladen, Hans-Peter
;
Graeßner, Gernot
;
Meys, Werner
;
Uthmann, Karl Josef (Hrsg.)
1993
Für das Leben lernen: schulisches Lernen angesichts der Bedrohung von Leben und Umwelt
Tillmann, Klaus-Jürgen
In: Westermanns Pädagogische Beiträge, Jg. 38 H. 10, S. 42-47
1986