Erfassung der Lernstrategie Hilfesuche im Biologieunterricht
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht (DiMawe), Jg. 3 H. 1, S. 13-212021
Erfassung der Lernstrategie Hilfesuche im Biologieunterricht
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 3 H. 1, S. 13-2127.4.2021Erfolgsfaktoren in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Ergebnisse einer Erhebung an bayerischen HochschulenIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)16.1.2022Errors made by 5th-, 6th-, and 9th-graders when planning and performing experiments
Results of video-based comparisonsIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 25, S. 45-6318.7.2021Erträge didaktischer Rekonstruktion für Forschung und Unterricht am Beispiel von Lernaufgaben zum experimentellen Denken und Arbeiten
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 2, S. 67-8726.2.2021Es geht nur im Team
Plädoyer für enge fachliche Zusammenarbeit im SachunterrichtIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 3 H. 5, S. 123-13027.10.2021Et scholae et vitae
Das Schulfach Latein aus der Perspektive einer SchulleiterinIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 71-7421.9.2021Evaluation und Förderung von Facetten einer Nachhaltigkeitskompetenz bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 25, S. 27-4413.4.2021Excursio digitalis
Digitale Ressourcen für Exkursionen nutzenIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 1 H. 2, S. 21-2527.12.2021Exkurs über das (nächste) Fremde
Perspektiven aus der lateinischen FachdidaktikIn: WE_OS Jahrbuch, Jg. 4 H. 1, S. 131-14029.12.2021