- vom 14.7.2021
Strangeness in Inter-Religious Classroom Communication: Research on the 'Gift-to-the-Child' Material
In: Education, Religion and Society. Essays in Honour of John M. Hull, Jg. 9, S. 191-2042006Spiritualität – und die Frage nach der verlorenen Dimension
In: Deutsches Pfarrerblatt, Jg. 116 H. 112016Satanismus: II. Praktisch-theologisch
In: Religion in Geschichte und Gegenwart: Handwörterbuch für Theologie und Religionswissenschaft, Jg. 7: R - S, S. 844-8452004Religious Styles Predict Interreligious Prejudice: A Study of German Adolescents with the Religious Schema Scale
In: International Journal for the Psychology of Religion, Jg. 24 H. 2, S. 151-1632014Religious Praxis: De-Institutionalized? Theoretical and Empirical Considerations
In: Religion inside and outside Traditional Institutions, Jg. 15, S. 147-1742007Religion as a Question of Style: Revising the Structural Differentiation of Religion from the Perspective of the Analysis of the Contemporary Pluralistic-Religious Situation
In: International Journal for Practical Theology, Jg. 7 H. 1, S. 1-222003Religion and Her Older Sister: Interpretation of Magic in Tillich's Work with Respect to Recent Discourses in Psychology
In: Religion und Magie bei Paul Tillich, Jg. 2010, S. 5-242010Religion als Stilfrage. Zur Revision struktureller Differenzierung von Religion im Blick auf die Analyse der pluralistisch-religiösen Lage der Gegenwart
In: Archive for the Psychology of Religion / Archiv fur Religionspychologie, Jg. 22 H. 1, S. 48-691997Parapsychologie: III. Praktisch-theologisch
In: Religion in Geschichte und Gegenwart: Handwörterbuch für Theologie und Religionswissenschaft, Jg. 6: N - Q, S. 933-9342003Okkultismus: II. Praktisch-theologisch
In: Religion in Geschichte und Gegenwart: Handwörterbuch für Theologie und Religionswissenschaft, Jg. 6: N - Q, S. 499-5002003