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Master Thesis
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2011-2020
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2021-2030
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Böhner, Marina
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Eck, Lisa
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Faist, Thomas
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Haschke, Theresa
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Henneberger, Kathrin Maria Elisabeth
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König, Tomke
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Lütje-Klose, Birgit
1
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Pirl, Tabea
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Riemer, Claudia
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Serke, Björn
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Tasso, Matteo
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Künste und Unterhaltung
Geschichte und Geografie
Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften
Literatur
on 03/03/2022
Zur language teacher identity nicht-muttersprachlicher DaF/DaZ-Lehrkräfte in Deutschland. Eine empirische Untersuchung mittels teil-narrativer Intervi [...]
Tasso, Matteo
2022
on 14/07/2021
Zwischen Gleichstellungspraxis und konstruktivistischer Geschlechtertheorie – Schwierigkeiten eines Theorie-Praxis-Transfers
Haschke, Theresa
2021
Zusammen leben in der Wohngemeinschaft: Geflüchtete als Mitbewohner*innen
Henneberger, Kathrin Maria Elisabeth
2017
Zum Verhältnis von erziehungswissenschaftlichem Inklusionsbegriff und dem nordrhein-westfälischen Schulgesetz. Eine qualitative Inhaltsanalyse
Eck, Lisa
2014
Zum Potenzial des lösungsfokussierten Ansatzes für die studentische Schreibberatung
Pirl, Tabea
2014