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CAliMERO – Computer-Algebra im Mathematikunterricht: Entdecken, Rechnen, Organisieren
Methodische und didaktische Handreichung. Band 1.
Weiskirch, Wilhelm (Hrsg.) ; Bruder, Regina (Hrsg.) ; Bruder, R. (Hrsg.) ; Bruder, R. (Hrsg.)
2007
CAliMERO – Computer-Algebra im Mathematikunterricht: Entdecken, Rechnen, Organisieren
Methodische und didaktische Handreichung. Band 2
Bruder, Regina (Hrsg.) ; Bruder, R. (Hrsg.) ; Bruder, R. (Hrsg.) ; Weiskirch, Wilhelm (Hrsg.)
2008
Can(`t) get (no) Basic Need satisfaction. Untersuchung von Maßnahmen zur Erfüllung der psychologischen Grundbedürfnisse am außerschulischen Lernort sowie in der Schule und ihre Auswirkungen auf die Motivationsqualität und den Wissenserwerb
Eckes, Alexander
2018
Can(`t) get (no) Basic Need satisfaction. Untersuchung von Maßnahmen zur Erfüllung der psychologischen Grundbedürfnisse am außerschulischen Lernort sowie in der Schule und ihre Auswirkungen auf die Motivationsqualität und den Wissenserwerb. [Ergänzte Version]
Eckes, Alexander
2019
Carl-Heinz Evers – der Vater der Gesamtschule? Eine Schreibtisch-Reise in die 60er Jahre
Tillmann, Klaus-Jürgen ; van Dijk, Lutz (Hrsg.)
1987
Chancengerechtigkeit für Roma-Kinder in ungarischen Bildungstinstitutionen? : eine Analyse empirischer Daten und Experteninterviews
Gigger, Julia ; Wlasow, Olga
2010
Chaos erforschen mit dem TI-92
Albers, Reimund
2005
Computer im Mathematikunterricht
Wie verändert neue Technologie den Unterricht?
Mathea, Barbara
2006
Die Computerisierung der Schule findet nicht statt
Tillmann, Klaus-Jürgen ; Otto, Gunter (Hrsg.)
1985
Computersimulationen zur Erklärung instabilen Verhaltens von Schulkindern in mathematischen Anwendungssituationen
Wachsmuth, Ipke
1985
Computerunterstützte Prävention und Frühförderung bei Rechenschwäche
Focke, Elke
2004
Critical Friends zu einer kritischen (?) Freundschaft: Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg
Heinrich, Martin ; Klewin, Gabriele ; Heinrich, Martin (Hrsg.) ; Klewin, Gabriele (Hrsg.)
In: Diversität, Leistung & Inklusion, Jg. 1, S. 153-183
2018

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Computer im Mathematikunterricht

Die Computerisierung der Schule findet nicht statt

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Computerunterstützte Prävention und Frühförderung bei Rechenschwäche

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