80 Titel in Klassifikation (DDC) → Sozialwissenschaften → Bildung und Erziehung
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Reformweg in die Sackgasse? Die Entwicklung des Hamburger Sekundarschulwesens von 1979 bis 1984
In: Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, Jg. 77 H. 2, S. 110-1181985Regeln über die Vergabe besonderer Leistungsbezüge an der Universität Paderborn
vom 03. September 2008Paderborn : Präsidium der Univ., 2008
Regeln zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis und Grundsätze für das Verfahren bei Verdacht auf wissenschaftliches Fehlverhalten in der Universität Paderborn
(mit englischer Übersetzung) ; vom 16. November 2009Paderborn : Präsidium der Univ., 2009Regeln zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis und Grundsätze für das Verfahren bei Verdacht auf wissenschaftliches Fehlverhalten in der Universität-Gesamthochschule Paderborn
vom 13. August 2001Paderborn : Rektorat der Univ., 2001Regelungen für die Ethik-Kommission der Universität Paderborn
vom 25. Januar 2017Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2017Reichsschulpolitik zwischen zentralistischer Ambition und föderalistischer Tradition
die Abteilung für Bildung und Schule im Reichsministerium des Innern 1919 - 19342002
Reisekostenrichtlinie der Universität Paderborn (UPB-Reisekostenrichtlinie)
vom 20. Juli 2023Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2023Rekonstruktion von Lehrer- und Schülervorstellungen in propositionalen Netzen
eine Methodenkombination aus systematisch zusammenfassender Inhaltsanalyse und Forschermap-Rekonstruktion zur Erforschung der Ursachen für alternative Vorstellungen innerhalb eines qualitativen ForschungsdesignsIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 1-122005Relevance of the reference group for students with low achievement: A contrasting juxtaposition of comparative and normative peer effects
In: Journal of Cognitive Education and Psychology, Jg. 14 H. 3, S. 409-4102015Religion - Inklusion - Werte
Eine schulprogrammatische Untersuchung des Nexus zwischen Werteverankerungen und Verankerungen von Elementen ausgewählter Inklusionsaspekte in Schulkulturmanifestationen ev. Bekenntnisgrundschulen in Nordrhein-Westfalen.2015Renaissance des Gymnasiums?: Nicht ohne fächerübergreifenden Unterricht auf der Oberstufe!
In: Pädagogik und Schule in Ost und West, Jg. 41 H. 4, S. 212-2191993Research problems in mathematics education - III
In: For the learning of mathematics, Jg. 4 H. 3, S. 22-231984
Rezension zu: M. Daxner: Die Wiederherstellung der Hochschule
In: Das Hochschulwesen, Jg. 43 H. 3, S. 201-2021995Rezension zu: Ulrich Papenkort: "Studium generale"
In: Das Hochschulwesen, Jg. 43 H. 4, S. 268-2691995