Im Spannungsfeld von Agilität und Kontinuität: das wahrgenommene Rollenbild von Lehrenden - Referenzpunkt digitale Lehr-/ Lern - Begleitinstrumente im berufsbildenden Kontext
eine empirische Studie mit pädagogisch-didaktischen GestaltungsbezügenElektronische Ressource, Paderborn, 2024
Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung
Dokumentation einer Fachtagung des wirtschaftspädagogischen Graduiertenkollegs in Kooperation mit dem Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen am 7. Juli 2011Paderborn : Univ. Paderborn, Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik, 2011"Industrie 4.0" und Nachhaltigkeit - Digitalisierung als Teil der "Großen Transformation"?
DiskussionspapierElektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2018Information precision in online communities: player valuations on www.transfermarkt.de
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2021Inklusionsbezogenes fachdidaktisches Wissen für den Sachunterricht
analytische und empirisch gestützte Modellentwicklung unter Berücksichtigung praxisrelevanter Anforderungen mit Fokussierung des naturwissenschaftlichen LernensElektronische Ressource, Paderborn, 2019Innate Factors and the Labor Market
an economic analysis of gender and personality at different career stagesElektronische Ressource, Paderborn, 2022Institutsordnung des Instituts für Elektrotechnik und Informationstechnik in der Fakultät für Elektrotechnik, Informatik und Mathematik der Universität Paderborn
vom 10. Juli 2003Paderborn : Rektorat der Univ., 2003Institutsordnung des Instituts für Informatik in der Fakultät für Elektrotechnik, Informatik und Mathematik der Universität Paderborn
vom 10. Juli 2003Paderborn : Rektorat der Univ., 2003Institutsordnung des Instituts für Mathematik in der Fakultät für Elektrotechnik, Informatik und Mathematik der Universität Paderborn
vom 10. Juli 2003Paderborn : Rektorat der Univ., 2003Investitionszeitpunktentscheidungen bei Veräußerungsgewinnbesteuerung
Elektronische Ressource, Paderborn, 2016