Professionalisierung durch (Praxis-)Reflexion in der Lehrer_innenbildung? Zur Einführung in das Themenheft
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 3 H. 2, S. 1-132020
Professionalisierung in der Umweltberatung
In: Studienmaterial zum Modellversuch Umweltberatung Haushalt, Jg. vol. 3: Umweltrecht, Umweltbewusstsein und Umweltverhalten, Gesprächsfuehrung in der Umweltberatung, Professionalisierung in der Umweltberatung, S. 131-1561991Professionalisierung in Spannungsfeldern von Inklusion durch Fortbildung. Transferaktivitäten zu einem Forschungsdesiderat
In: Praxisforschung und Transfer, Jg. 2, S. 82-992019Professionalisierungschancen eines kritisch-reflexiv angelegten Seminars zum Thema Bildungsgerechtigkeit. Sensibilisierung angehender Lehrkräfte durch die Integration bildungsbiographischer, theoriegestützter und praxisbezogener Reflexionen
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 3 H. 2, S. 164-1822020Professionalization through Collaboration in Teacher Education - Identifying the Status Quo
In: PUPIL. International Journal of Teaching, Education and Learning, Jg. 2 H. 2, S. 189-2032018Professionelle Kompetenzwahrnehmung von Lehramtsstudierenden in Praxisphasen. Zusammenstellung eines Erhebungsinstruments mit den Schwerpunkten auf diagnostischen und didaktischen Kompetenzen sowie dem Umgang mit Heterogenität
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 3 H. 1, S. 184-2002020Profile Forschenden Lernens in der Bielefelder Lehrer*innenbildung - eine einführende Einordnung
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung, Jg. 1 H. 2, S. 1-92019Profit als Mythos. Über den Erfolg und Misserfolg im Exit-Kapitalismus
In: Finanzmarkt-Kapitalismus. Analysen zum Wandel von Produktionsregimen, Jg. 45, S. 117-1442005Programmauftrag und Medienforschung: Zur Bedeutung des rechtlichen Rahmens
In: Media-Perspektiven, Jg. 1992 H. 11, S. 678-6891992Programming languages and opportunities they offer to the statistical community
In: Proceedings of the 1st [First] World Congress of the Bernoulli Society: Tashkent, USSR, 8-14 September 1986, Jg. vol. 1: Probability theory and applications, S. 779-7921986