- vom 17.11.2022
- vom 14.7.2021
The prosody of motivation. First results from an indoor cycling scenario
In: Elektronische Sprachsignalverarbeitung 2014, Jg. 71, S. 209-2152014
The praxeological square as a method for the intercultural study of religious movements
In: Cultures in Process: Encounter and Experience, Jg. 2, S. 6-202009Publizieren in der Soziologie im Jahr 2030
In: Wissenschaftliches Publizieren - Zwischen Digitalisierung, Leistungsmessung, Ökonomisierung und medialer Beobachtung, Jg. Band 38, S. 295 ff.2016Providing Intelligent Assistance for Product Configuration in Manufacturing. A Learning-to-Rank Approach
In: Proceedings of the SAI Intelligent Systems Conference (IntelliSys) 2016. Vol. 1, Jg. 15, S. 866-8792018Protestantismus
2013Profit als Mythos. Über den Erfolg und Misserfolg im Exit-Kapitalismus
In: Finanzmarkt-Kapitalismus. Analysen zum Wandel von Produktionsregimen, Jg. 45, S. 117-1442005Professionalisierung in Spannungsfeldern von Inklusion durch Fortbildung. Transferaktivitäten zu einem Forschungsdesiderat
In: Praxisforschung und Transfer, Jg. 2, S. 82-992019Processing iconic gestures in a multimodal virtual construction environment
In: Gesture-Based Human-Computer Interaction and Simulation, Jg. 5085, S. 187-1922009Priests, prophets or sorcerers? On intellectual elites and politics in modernizing Latin America
In: The role of the educated class in Africa - between African renaissance and globalisation critique, Jg. 12/03, S. 193-2192004Praxisforschung und Transfer – Weiterentwicklungen von Lehrer*innenforschung im Anschluss an Ludwig Huber. Forschungs- und Entwicklungsplan der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg für das Jahr 2019
In: Praxisforschung und Transfer, Jg. 2, S. 161-1992019Praxisforschung und Transfer – eine Einführung in den Themenschwerpunkt
In: Praxisforschung und Transfer, Jg. 2, S. 1-62019Praxisforschung revisited - zum Potenzial rekonstruktiver Zugänge. Eine Bestandsaufnahme und eine Ideenskizze für ein Netzwerk "Qualitativ-rekonstruktive Schulforschung und Schulentwicklung"
In: Praxisforschung und Transfer, Jg. 2, S. 42-542019Pragmatik: die handlungstheoretische Begründung der Linguistik
In: Arbeitsbuch Linguistik, Jg. 2169, S. 289-3052009Postcolonial Justice in Australia and the ‘Fair Go’. An Introduction
In: Postcolonial Justice in Australia. Reassessing the ‘Fair Go’, Jg. 12, S. 1-152016Petrus Abaelardus als Kronzeuge der "Individualität" im 12. Jahrhundert? Einige Fragen
In: Zwischen Pragmatik und Performanz: Dimensionen mittelalterlicher Schriftkultur, Jg. 18, S. 165-1972011