- vom 17.11.2022
- vom 3.3.2022
Die „große Künstlerin Natur“ als Garantin des ewigen Friedens
Probleme der geschichtsphilosophischen Thesen in der Friedensschrift2018Das Nutzenprinzip als neues Paradigma
Zur 'Verfestigung' des Utilitarismus zwischen Hume und Bentham2019
- vom 14.7.2021
Zur Rolle von Organisationen im Holocaust. Warum sich Hunderttausende von Deutschen an der Deportation und Ermordung von Juden beteiligt haben
In: Das Zeitalter der Genozide. Ursprünge, Formen und Folgen politischer Gewalt im 20. Jahrhundert, Jg. 1, S. 139-1522017Zur Nutzung von Forschung durch Lehrpersonen. Einblicke in eine qualitative Interviewstudie aus dem Projekt NuBiL
In: Praxisforschung und Transfer, Jg. 2, S. 55-642019Wucher in einer heiligen Stadt. Zur Dynamik eines Diskurses zwischen Religion, Politik und kommunalem Selbstverständnis
In: Prekäre Ökonomien. Schulden in Spätmittelalter und Früher Neuzeit, Jg. 4, S. 223-2412014Worte als Waffe, Theater als Therapie: Der Beitrag der Literatur zur Wahrnehmung von Aids
In: Gesellschaft braucht Wissenschaft—Wissenschaft braucht Gesellschaft: Mobilität, Kommunikation, Interaktion, Jg. 127, S. 171-1862013Wenn Hochschulmanager von Systemen sprechen. Zur Umstellung des Akkreditierungsverfahrens an Universitäten und Fachhochschulen
In: Qualitätssicherung von Studiengängen jenseits der Programmakkreditierung, Jg. 2014,1, S. 23-302014Wege zu Abitur und Fachhochschulreife für neuzugewanderte junge Menschen. Die Forschungs- und Entwicklungs-Arbeit zur Inklusion neuzugewanderter Jugendlicher am Oberstufen-Kolleg Bielefeld
In: Diversität, Leistung und Inklusion, Jg. 1, S. 106-1252018Was bedeutet "Spiritualität" im Jugendalter? Erkenntnisse zu Aspekten subjektiver Anthropologie und Theologie von Jugendlichen aus religionspsychologischer Perspektive
In: "Dann müsste ja in uns allen ein Stück Paradies stecken" : Anthropologie und Jugendtheologie, Jg. 3, S. 82-912014Vorwort der Herausgeber
In: Wissenschaftliches Publizieren. Zwischen Digitalisierung, Leistungsmessung, Ökonomisierung und medialer Beobachtung, Jg. 38, S. V - X2016Translation
2019Theoretische und methodische Grundlagen der Ellipsenmodellierung: Ergebnisse einer systematischen Betrachtung
In: Die Ellipse: neue Perspektiven auf ein altes Phänomen, Jg. 52, S. 39-1062013Schulentwicklung, Praxisforschung und interner Transfer. Das neue FEP-SE-Transfermodell am Oberstufen-Kolleg
In: Praxisforschung und Transfer, Jg. 2, S. 117-1262019Schule als "Labor". Eine internationale Perspektive auf das Prinzip der „Laboratory School“
In: Kooperation von Universitäten und Schulen – Gründungsschrift des Verbunds Universitäts- und Versuchsschulen (VUVS), Jg. 3, S. 175-1842020Regelbuch statt Regelbruch - zum Umgang mit unbrauchbare Legalität in Organisationen
In: Implizites Wissen. Berufs- und wirtschaftspädagogische Annäherungen, Jg. 38, S. 215-2392020Redeanalyse und Redebewertung: Plädoyer für eine Neuorientierung und Fundierung der Schulung und Evaluation rhetorischer Fähigkeiten
In: Rhetorik : Bildung - Ausbildung - Weiterbildung, Jg. 13, S. 147-1632012