Nur allgemeine Studierfähigkeit oder doch allgemeine Bildung?: Zur Wiederaurnahme der Diskussion über Hochschulreife und die Ziele der Oberstufe
Huber, LudwigIn: Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, Jg. 86 H. 1, S. 12-261994Planung für Lernsituationen
Huber, Ludwig ; Hertz, H. (Hrsg.)In: Aspekte der Studienreform II, Entwicklung von Studiengängen, Planung für Lernsituationen, Jg. 57, S. 99-1841979Das Problem der Sozialisation von Wissenschaftlern: ein Beitrag der Hochschuldidaktik zur Wissenschaftsforschung
Huber, LudwigIn: Neue Sammlung, Jg. 14 H. 1, S. 2-331974Renaissance des Gymnasiums?: Nicht ohne fächerübergreifenden Unterricht auf der Oberstufe!
Huber, LudwigIn: Pädagogik und Schule in Ost und West, Jg. 41 H. 4, S. 212-2191993Rückschritte im Fortschritt: was wird aus den pädagogischen Errungenschaften der DDR?
Huber, LudwigIn: Hochschulausbildung, Jg. 8 H. 1, S. 51-541990Sozialisation in der Hochschule
Huber, Ludwig ; Hurrelmann, Klaus (Hrsg.) ; Ulich, Dieter (Hrsg.)1991Studentenforschung und Hochschulsozialisation
Huber, Ludwig ; Vogel, Ulrike ; Goldschmidt, Dietrich (Hrsg.)1984Studierfähigkeit und Ausbildungsniveau: veränderte Bedingungen des Lehrens und Lernens
Huber, Ludwig ; Kellermann, Paul (Hrsg.)In: Universität und Hochschulpolitik, Jg. 4, S. 241-2581986Das Studium ausländischer Studierender bei uns: Herausforderungen an Hochschule und Studienkollegs
Huber, LudwigIn: Hochschulausbildung, Jg. 7, S. 65-901989Teaching and learning: students and university teachers
Huber, LudwigIn: European journal of education, Jg. 24 H. 3, S. 271-2881989Verändertes Bildungsverhalten: Wandel der Studentenrolle und Studienzeit
Huber, LudwigIn: Studienzeiten auf dem Prüfstand, Jg. 70, S. 113-1381988Von der Heterogenität zur Homogenisierung oder umgekehrt?: Probleme mit der Studierfähigkeit
Huber, LudwigIn: Das Hochschulwesen, Jg. 43 H. 1, S. 21-271995Wandel der Studentenrolle
Huber, Ludwig ; Röhrs, Hermann (Hrsg.)In: Tradition und Reform der Universität unter internationalem Aspekt: ein interdisziplinärer Ansatz, Jg. 20, S. 285-3011987Weder "Studium" noch "generale": zum gegenwärtigen Erscheinungsbild fächerübergreifender Lehrangebote
Reisinger, Klaus ; Huber, LudwigIn: Das Hochschulwesen, Jg. 40 H. 2, S. 63-711992Wissenschaftspropädeutik: eine unerledigte Hausaufgabe der allgemeinen Didaktik
Huber, Ludwig ; Meyer, Meinert A. (Hrsg.)1994