„… aber das klappt nicht in der Schulpraxis!“ Skizze einer kompetenz- und fallorientierten Hochschuldidaktik für die Politiklehrer-Ausbildung
In: JSSE - Journal of Social Science Education8.7.2009
Die 10. Arbeitstagung der Konferenz der Einrichtungen für Frauen-und Geschlechterstudien im deutschsprachigen Raum (KEG) am 2./3.2.2012 in Oldenburg
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 2, S. 85-901.1.2012A. Müller-Armack: Genealogie der sozialen Marktwirtschaft [Book review]
In: Zeitschrift für Nationalökonomie/Journal of Economics, Jg. 37 H. 1, S. 239-2411977A. Tautscher: Die Wirtschaft als Schicksal und Aufgabe [Book review]
In: Zeitschrift für Nationalökonomie/Journal of Economics, Jg. 27 H. 3, S. 390-3911967Aber die Witwe Pittelkow! Neues von Theodor Fontanes unehelichen Kindern
In: Die Zeit, Jg. 1998 H. 46, S. 52-531998Die Ableitung von Management- und Führungskompetenzen für das digitale Zeitalter
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)4.7.2018Die Abschichtungsbilanz beim Ausscheiden eines Gesellschafters aus einer BGH-Gesellschaft
In: Betriebs-Berater, Jg. 37 H. 31, S. 1894-19011982Den Abschluss in der Tasche und dann? Gender Studies in der Praxis
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 613.7.2017Absorptionsverhalten der Chlorophylle in der Energiefalle der Photosynthese
Ein ModellexperimentIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 8, S. 69-7623.10.2003Abstinenz - ein psychoanalytisches Konzept in seiner Bedeutung für Supervision
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 111-11621.1.2014Adaptive Behavior System II - Eine erste Überprüfung der psychometrischen Eigenschaften der deutschen Erwachsenenversion
In: Empirische Sonderpädagogik, Jg. 9 H. 1, S. 3-182017Additionsstrategien von Erstkläßlern: eine empirische Untersuchung
In: Mathematische Unterrichtspraxis, Jg. 14, S. 1-81993Administrativer Vollzugsauftrag und justizielle Kontrolldichte im Recht der Technik
In: Deutsches Verwaltungsblatt, Jg. 102 H. 10, S. 497-5051987Adressierung und Readressierung in der schulischen Praxis
Überlegungen zum Potenzial der anerkennungstheoretischen Betrachtung der Praxis für die Professionalisierung von LehrkräftenIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 3 H. 2, S. 48-629.3.2021