
»l´amour / die tür / the chair / der bauch«: Konkrete Poesie als Europäisches Projekt
In: Textpraxis, H. Textpraxis, S.2017
L’autofictif – ›ein übler Titel‹?
Zur ›posture d’auteur‹ Éric Chevillards im Blog L’autofictifIn: Textpraxis, H. Textpraxis, S.2016
L’usure dans une ville sainte. Dynamique d’un discours entre religion, politique et conscience communale
In: Male ablata. La restitution des biens mal acquis (XIIe-XVe siècle), Jg. 547, S. 225-2412019
L-citrulline production by metabolically engineered Corynebacterium glutamicum from glucose and alternative carbon sources
In: AMB Express, Jg. 4 H. 12014






Label-free nonlinear optical microscopy detects early markers for osteogenic differentiation of human stem cells
In: Scientific Reports, Jg. 6 H. 12016
Labeling-Techniken und Oberflächenfunktionalitäten von Automobillacken
Elektronische Ressource, Paderborn, 2016
Labor in Anna Doyle Wheeler (1785-1848)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2019



Laborschule Bielefeld
Das „Lehrer-Forscher-Modell“ im Jahr 2020 – institutionalisierte Kooperation zwischen Schule und UniversitätIn: WE_OS Jahrbuch, Jg. 3, S. 77-9718.3.2020
Laborschule Bielefeld: Das „Lehrer-Forscher-Modell“ im Jahr 2020 – institutionalisierte Kooperation zwischen Schule und Universität
In: Kooperation von Universitäten und Schulen – Gründungsschrift des Verbunds Universitäts- und Versuchsschulen (VUVS), Jg. 3, S. 77-972020

