Einleitung
in: Religion – Imagination – Ästhetik : Vorstellungs- und Sinneswelten in Religion und Kultur2015
Sicherheit, Resilienz und Nachhaltigkeit aus verschiedenen Perspektiven
Wuppertal : Bergische Universität Wuppertal, Produktsicherheit, Qualität, 2023
Geschenkekäufe als Instrument des Kundenbeziehungsmarketings
Elektronische Ressource, Paderborn, 2019Evaluation Duales Praktikum /
2010 : Evaluation Duales PraktikumGesamtbericht : AuswertungWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, 2010Evaluation Duales Praktikum /
2011 : Evaluation Duales PraktikumGesamtbericht : AuswertungWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, 2012Anerkennung und habituelle (Un-)Passung auf der Ebene der Schüler*innen-Lehrer*innenbeziehung
Rekonstruktionen entlang der Schüler*innenperspektiveIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 3 H. 2, S. 63-799.3.2021Anerkennung und habituelle (Un-)Passung auf der Ebene der Schüler*innen-Lehrer*innenbeziehung. Rekonstruktionen entlang der Schüler*innenperspektive
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung (PFLB), Jg. 3 H. 22021Professionalisierungschancen eines kritisch-reflexiv angelegten Seminars zum Thema Bildungsgerechtigkeit
Sensibilisierung angehender Lehrkräfte durch die Integration bildungsbiographischer, theoriegestützter und praxisbezogener ReflexionenIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 2, S. 164-18228.1.2020