Wie beeinflussen Umwelterfahrungen unser Genom? Regulation auf molekularer Ebene durch epigenetische Prozesse
In: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 4 H. 18.6.2021
Wave front sets of nilpotent lie group representations
Elektronische Ressource, Paderborn, 2021
Who Cares? Eine ländervergleichende Analyse klimawandelbezogener Besorgnis in Europa
In: Soziologie und Nachhaltigkeit, Jg. 7 H. 1, S. 1-4210.3.2021
Wildbienen kennen lernen
In: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 4 H. 18.6.2021

Wie kompetenzorientiert sind Reifeprüfungsaufgaben in Biologie an Österreichs Allgemeinbildenden höheren Schulen?
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 25, S. 87-1096.10.2021

Women in Montenegro exhibit a high degree of happiness and life satisfaction
Data from the Multiple Independent Cluster Survey 2018In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)27.1.2021
Wissenserwerb mit Originalobjekten im Naturkundemuseum - Eine Pilotstudie
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie, Jg. 25, S. 78–86 ff.2021
Wissenserwerb mit Originalobjekten im Naturkundemuseum - Eine Pilotstudie
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 25, S. 78-8621.7.2021

When Prospective Biology Teachers Visualize their Beliefs about Teaching and Learning by Drawing it, is it more than a Reproduction of their Experienced School Lessons?
In: European Journal of Educational Research, Jg. 10 H. 2, S. 799-8112021
Wie hängen bildungswissenschaftliches Professionswissen, Einstellungen zu Reflexion und die Reflexionsperformanz angehender Lehrpersonen zusammen?
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 1, S. 229-24817.8.2021
Willingness-to-pay for environmental measures in non-profit sport clubs
In: Sustainability, Jg. 13 H. 52021

Wirtz, Markus
Religiöse Vernunft. Glauben und Wissen in interkultureller PerspektiveIn: Theologische Revue, Jg. 11719.3.2021
Wünsch, Wolfgang
Hans Küng in der Theologie der Religionen. Von der offenbarten dogmatischen Wahrheit zum interreligiösen SynkretismusIn: Theologische Revue, Jg. 11720.5.2021

Wie verbinden Biodiversitätsforscher*innen ihr professionelles Wissen mit ihrem persönlichen Naturerleben?
Ein Versuch zur Fachlichen Klärung bei gesellschaftlich relevanten ThemenIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 2, S. 88-11126.2.2021
Wie Multiperspektivität in der Seelsorge Vertrauen bilden kann
Ein Gedankenspiel zu Ferdinand von Schirachs Theaterstück „GOTT“In: Zeitschrift für Pastoraltheologie (ZPTh), Jg. 41 H. 2, S. 121-13324.1.2022
