Witt, Christian Volkmar
Lutherische »Orthodoxie« als historisches Problem. Leitidee, Konstruktion und Gegenbegriff von Gottfried Arnold bis Ernst TroeltschIn: Theologische Revue, Vol. 11820/05/2022
Profitiert auch das Unternehmen?
Förderung organisationaler Lernprozesse durch "Agiles Sprintlernen"Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024
Individuelles und organisationales Lernen durch Agiles Sprintlernen
eine Untersuchung zur Analyse und Evaluation eines Gestaltungsansatzes für arbeitsbezogene KompetenzentwicklungElektronische Ressource, Paderborn, 2022Ein Blick zurück – ein Schritt nach vorn
Biografiearbeit in der HochschulbildungIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Vol. 4 Issue 1, page 158-17729/06/2021
Datengetriebene Modellbildung für nichtlineare mechatronische Systeme in regelungstechnisch verwertbarer Form
= Data-driven modeling of nonlinear mechatronic systems in a form applicable for control engineeringPaderborn : Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn, [2024]Adaptation-Driven Evolution of Sirtuin 1 (SIRT1), a Key Regulator of Metabolism and Aging, in Marmot Species
In: Frontiers in Ecology and Evolution, Vol. 9, page 666564 et seq.2021
The affordance of visual tools
The potential of visual representations of pricing facilitating an epistemic practice in economics teachingIn: JSSE - Journal of Social Science Education, Vol. 20 Issue 121/04/2021Enhancing students’ skill and will for academic writing
evaluation of a writing intervention in higher educationPaderborn : Universitätsbibliothek, 2025Effects of (meta)cognitive strategy instruction on the development of self-efficacy for self-regulation in academic writing
Paderborn : Universitätsbibliothek, 2025On the properties of the correlation functions of the sl n+1 -invariant model
Wuppertal, November 2023Conjunctive Knowledge of environment-related Consumption
A Praxeological Perspective on the Sharing EconomyIn: Soziologie und Nachhaltigkeit, Vol. 7 Issue 1, page 43-6910/03/2021Mathematik inklusiv unterrichten – Ein Forschungsüberblick zum aktuellen Stand der Entwicklung einer inklusiven Didaktik für den Mathematikunterricht in der Grundschule
In: Zeitschrift für Grundschulforschung, Vol. 14, page 31–48 et seq.2021Stichwort
Kooperation und Vernetzung in der HochschulweiterbildungIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)14/07/2021