Zum Zusammenspiel von Forschungsmethoden und ihren erkenntnistheoretischen Hintergründen. Ein Vergleich der Situationsanalyse und der Konstruktivistischen Grounded Theory am Beispiel eines narrativen Interviews
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Jg. 26 H. 22021
Zur Frage der Grenzen von Solidarität und Verantwortung in der europäischen Flüchtlingspolitik
Mit einem Vorwort von Marianne Heimbach-SteinsJanuar 2017
Die Zukunft der beruflichen Bildung im Kontext der Krise der Erwerbsarbeitsgesellschaft
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 4028.3.2012Der Zettel: zur Kulturgeschichte eines Alltagsmediums und seinen Repräsentationen in der Literatur des 20. und 21. Jahrhunderts
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022
Die Zeichen haben das Fliegen gelernt
In: Gabriele Schnitzenbaumer. Skulpturen und Bilder, Jg. 19862009ZiF-Forschungsgruppe „Global Contestations of Women's and Gender Rights“
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 929.7.20206 zweystimmige Gesänge für Sopran und Tenor mit Begleitung des Piano Forte, oder der Guitarre
8tes Werk[partitur], München : Falter ; Mayence : Schott, [ca. 1820]
Zur Lage des wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 58, S. 341-40321.12.2017Zur Lage des wissenschaftlichen Nachwuchses in der Katholischen Theologie
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 5313.11.2012Zur Situation von Frauen in der Gesellschaft der Bundesrepublik Deutschland – Soziologische Perspektiven
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 3429.3.2012