Zum Zusammenspiel von Forschungsmethoden und ihren erkenntnistheoretischen Hintergründen. Ein Vergleich der Situationsanalyse und der Konstruktivistischen [...]
Ballweg, Sandra ; Erichsen, Göntje ; Hähnlein, Mario ; Introna, Silvia ; Riemer, Claudia ; Rozum, Nastassia ; Njeugue, Bertrand Toumi ; Zörner, AnikaIn: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Jg. 26 H. 22021Zum Cycloadditionsverhalten von 5-Azido-4-trifluormethyl-1,3-azolen
Burger, K. ; Höß, E. ; Geith, K. ; Riede, J. ; Bissinger, P. ; Sewald, NorbertIn: Z. Naturforsch. B: Chem. Sci., Jg. 45 H. 12, S. 1695-17081990Zebra Finch chicks recognise parental scent, and retain chemosensory knowledge of their genetic mother, even after egg cross-fostering
Caspers, Barbara ; Hagelin, Julie C. ; Paul, Madeleine ; Bock, Sandra ; Willeke, Sandra ; Krause, E. TobiasIn: Scientific Reports, Jg. 7 H. 12017Zur Lage des wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 58, S. 341-40321.12.2017Zusammenhänge erkennen, konzeptuelles Denken entwickeln
Konzept eines Lehr-Lern-Modells für den SachunterrichtIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 3 H. 1, S. 34-537.5.2021Zuwendung des Allgemeinarztes und Bewertungen des Patienten: Aspekte der Compliance-Bereitschaft?
Haisch, Jochen ; Gundlach, Gisela ; John, Mechthild ; Stulik, Angelus ; Reuter, T.In: Psychotherapie, Psychosomatik, medizinische Psychologie, Jg. 39 H. 12, S. 476-4791989Das Zentralinstitut für Weiterbildung/ UdK Berlin Career College als lernende Organisation im stetigen Wandel
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 70-7221.9.2020Zwischen Lust und Ehre
Freies Engagement in Kirche und Gesellschaft. KongresseinführungIn: Zeitschrift für Pastoraltheologie (ZPTh), Jg. 32 H. 1, S. 7-913.5.2014Zebrafish larvae show negative phototaxis to near-infrared light
Hartmann, Sarah ; Kunze, Jan ; Vogt, Roland ; Rauschert, Anna ; Kuhnert, Klaus-Dieter ; Wanzenböck, Josef ; Lamatsch, Dunja K ; Witte, Klaudia2019Zeitreise zu einem Sehnsuchtsort
Kommentar mit Filmstills zu Georg K. Glaser – Schriftsteller und Schmied von Harun Farocki (1988)In: Zeitschrift für Kulturwissenschaften, Jg. 224.10.2018Zentrale Dienstleistungen für die Universitätsbibliotheken in Nordrhein-Westfalen : Positionen der Arbeitsgemeinschaft der Universitätsbibliotheken des [...]
Haubfleisch, Dietmar ; Eich, Ulrike ; Höppner, Michael ; Otzen, Peter ; Siebert, Irmgard ; Vogt, RenateIn: Bibliotheksdienst, Jg. 45 H. 5, S. 428-4412011Zwischen DaZ-Kompetenz und Performanz
Zur Relevanz situationsspezifischer Fähigkeiten und zum Stand ihrer Ausbildung bei Lehrkräften aller Fächer in der Domäne DaZIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 1, S. 565-5843.8.2020Zwischen DaZ-Kompetenz und Performanz. Zur Relevanz situationsspezifischer Fähigkeiten und zum Stand ihrer Ausbildung bei Lehrkräften aller Fächer in der [...]
Hecker, Sarah-Larissa ; Falkenstern, Stephanie ; Lemmrich, SvenjaIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 3 H. 1, S. 565–584 ff.2020Zum Verbalisierungsdilemma bei der Erfassung der situationsspezifischen Fähigkeiten von Lehrkräften. Am Beispiel der Domäne Deutsch als Zweitsprache
Hecker, Sarah-Larissa ; Falkenstern, Stephanie ; Lemmrich, Svenja ; Ehmke, TimoIn: Zeitschrift für Bildungsforschung, Jg. 10, S. 175–190 ff.2020„Zwei Phänomene – Tausend Beispiele“
Begriffslernen am Beispiel von Mimese und MimikryIn: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 2 H. 21.5.2019Zum Zusammenhang von Praxis, Forschung, Praxisforschung, Bildung und Lehrer*innenbildung
Editorial zur ersten regulären Ausgabe der PraxisForschungLehrer*innenBildung (PFLB) – Zeitschrift für Schul- und ProfessionsentwicklungIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 1 H. 12.7.2020Das Zentralkomitee der deutschen Katholiken und die Diözesen
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 121.8.2013Zum Theorie- und Empirieanspruch (in) der Auseinandersetzung mit Praxis
Hochschuldidaktische Überlegungen zur Unhintergehbarkeit von Nützlichkeitserwartungen an die universitäre Lehrer*innenbildungIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 3 H. 5, S. 50-5827.10.2021Zur Frage der Unterscheidung sterischer und induktiver Einflüsse beim Abbau synthetischer Polypeptide
Heyns, Kurt ; Walter, Wolfgang ; Grützmacher, Hans-FriedrichIn: Journal of Polymer Science, Jg. 30 H. 121, S. 573-5791958