- vom 14.7.2021





Kultur, Religion, Bildung
In: Staatslexikon: Recht, Wirtschaft, Gesellschaft, Jg. 6: Die Staaten der Welt . T. 1: Globale Perspektiven, Europa - Amerika, S. 162-1691992

Krisen von Schule und natürlich auch Musikunterricht: herbeigeredet, eingebildet, echt und verheimlicht
In: Musik und Unterricht, Jg. 4 H. 23, S. 4-71993
Krise, Renaissance oder Umbau von Hierachien in Unternehmen. Anmerkungen zur aktuellen Managementdiskussion
In: Berliner Debatte Initial, Jg. 10 H. 3, S. 3-171999


Kooperationsformen und Machtbeziehungen im Industriebetrieb: die deutsche und die amerikanische Eisen- und Stahlindustrie in der Zwischenkriegszeit
In: Arbeiter im 20. Jahrhundert, Jg. 51, S. 142-1921991
Kooperationsbereitschaft – Flexibilität – Kundenorientierung: ein neuer Reformdialog zwischen Wirtschaft und Schule?
In: Neue Sammlung, Jg. 34 H. 1, S. 137-1481994
Konzeptionen und Ziele des Geometrieunterrichts im 19. und 20. Jahrhundert
In: Der Wandel im Lehren und Lernen von Mathematik und Naturwissenschaften: Pädagogische Hochschule Heidelberg, 4. bis 7. Oktober 1994, Jg. vol. 1, S. 130-1371994




Konstruktivismus und Interaktionismus: Zum Problem der Subjekt-Objekt-Differenzierung im genetischen Strukturalismus
In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, Jg. 44 H. 3, S. 419-4351992














Kleidung als sozialer Konfliktstoff: Probleme kleidergesetzlicher Normierung im sozialen Gefüge
In: Saeculum : Jahrbuch für Universalgeschichte, Jg. 44 H. 1, S. 32-461993
Klaus Manger: Klassizismus und Aufklärung : das Beispiel des späten Wieland [Rezension]
In: Arbitrium, Jg. 11 H. 3, S. 322-3261993

Klasse, Schicht oder Lebenslage?: Was leisten diese Begriffe bei der Analyse der "neuen" sozialen Ungleichheiten?
In: Leviathan, Jg. 22 H. 4, S. 541-5591994
Klasse als Befindlichkeit? Vergleichende Arbeitergeschichte vor der kulturhistorischen Herausforderung
In: Archiv für Sozialgeschichte, Jg. 38, S. 301-3361998
Kirche, Status und Finanzen: zur Bedeutung des Christentums bei der Genese "strategischer Gruppen" in Übergangsgesellschaften: Samoa und das deutsche Mittelalter
In: Die Erde, Jg. 123 H. 4, S. 221-2341992


Kinematic model of a stick insect as an example of a 6-legged walking system
In: Adaptive Behavior, Jg. 1 H. 2, S. 155-1691992
Kinder als Ersthelfer: Konzept, Erprobung, Auswertung eines Modellversuchs
In: Prävention, Jg. 14 H. 1, S. 32-351991



Katzentisch-Workshop zum Paradigmenwechsel "Geographie und Postmoderne"
In: Geographie und ihre Didaktik, Jg. 19 H. 3, S. 129-1401991
Katholizismus und Moderne als Aufgaben künftiger Forschung
In: Moderne als Problem des Katholizismus, Jg. 6, S. 9-321995

K. H. Hofmann's article “A memo on the exponential function and regular points”
In: Archiv der Mathematik, Jg. 59 H. 1, S. 38-411992
