Weigand, Hans-Georg ; Weigand, Hans Georg ; Weigand, Hans-G. ; Weigand, Hans G. ; Weigand, Hans ; Weigand, H.-G. ; Weigand, H. G. ; Weigand, H. ; Weigand, Johannes Georg ; Heinrich, Rainer
Welche Potenziale und Grenzen weist der Einsatz digitaler Medien am Beispiel der Produktion von Stop-Motion-Videos in inklusiven Settings des Mathematikunterrichts der Grundschule auf?