
Maarten Prak / Jan Luiten van Zanden, Nederland en het poldermodel. Sociaal-economische geschiedenis van Nederland, 1000‒2000
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 175-1782015
Die Macht der Ohnmacht. Über Identität und Außenpolitik der Niederlande in Vergangenheit und Gegenwart
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 37-501995
Magnetismus hoch 4
Fachliche Strukturierung und Entwicklung multipler Repräsentationen zum Magnetismus für die Hochschule21.11.2017
Maria A. Schenkeveld, Dutch Literature in the Age of Rembrandt. Themes and Ideas
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 185-1881993
Marloes de Bie et.al., Pasklaar. Lees- en luisterteksten voor anderstaligen
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 188-1911993


"Meine Tochter [...] soll alles lernen, was die weissen Mädchen lernen..."
"Schwarze" Perspektiven auf Deutschland um 1900In: Textpraxis, H. Textpraxis, S.2015

Michael North, Kunst und Kommerz im Goldenen Zeitalter. Zur Sozialgeschichte der niederländischen Malerei des 17. Jahrhunderts
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 279-2801994

Missionarischer Dienst – damals „an der Welt“, heute in Deutschland? Der Missionsbeschluss mit seinen Anregungen und Grenzen
In: Zeitschrift für Pastoraltheologie (ZPTh), Jg. 31 H. 2, S. 169-17812.5.2014




Möglichkeiten der Förderung einzelner Dimensionen sozialer Kompetenzen im Kontext von Schule
Programmevaluation „Sozialtraining und Mobbingintervention – Systemisch denken und handeln“2019

Die Monstren des Konsums. Zur historischen Epistemologie der modernen Konsumsphäre
In: Zeitschrift für Kulturwissenschaften, Jg. 2, S. 25-3617.8.2017
