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März 1999Code-Wechsel unter psychosozialem Druck
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 87-961991Darstellungen älterer und jüngerer Männer auf klassischen Grabreliefs
eine ikonographische Untersuchung zur Funktion eines Grabrelief-Typos im Totenkult1995Friedensappelle und Friedensecho
Kunst und Literatur während der Verhandlungen zum Westfälischen Frieden1998Das Fürstbistum Münster und die Niederlande in der Barockzeit
Zur Metamorphose einer schwierigen NachbarschaftIn: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 9-201992Hans M. Schmidt / Friedemann Malsch / Frank van de Schoor (Hrsg.), Der Rhein – le Rhin – de Waal. Ein europäischer Strom in Kunst und Kultur des 20. Jahrhunderts
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 273-2751997Inklusives Denken
Leitprinzip stadtökologischer Unterrichtsinhalte am Beispiel “Boden und Vegetation”In: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 43-651996Mental models in recognizing verbally described spatial arrangements
Towards the interaction of schemata and text representation1994Mentale Modelle beim Erinnern sprachlich beschriebener räumlicher Anordnung
Zur Interaktion von Gedächtnisschemata und Textpräsentation1993Mentale Modelle: Konstrukte des Wissens und Verstehens
Kognitionspsychologische Grundlagen für die Software-Ergonomie1994Pilze auf Baumstümpfen
Zur freilandbiologischen Erarbeitung des Themas Sukzession in der Sekundarstufe IIIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 15-371997